Ezzel az azonosítóval hivatkozhat erre a dokumentumra forrásmegjelölésben vagy hiperhivatkozás esetén:
https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/1093
Cím: | Az óvodások erkölcsi nevelése az irodalom eszközeivel |
Egyéb cím: | Моральний розвиток дошкільника засобами літератури Conventional education of preschoolers with the help of literature |
Szerző(k): | Koncz Tímea Konts Timea Конц Тімеа |
Kulcsszavak: | erkölcs;óvodai nevelés;etikus viselkedés;mese;vers;fejlesztés;morality;preschool education;ethical behavior;fairy tale;poem;development |
Kiadás dátuma: | 2019 |
Kiadó: | „RIK-U" Kft. |
Típus: | dc.type.conferenceAnnouncement |
Hivatkozás: | In Berghauer-Olasz Emőke, Gávriljuk Ilona, Hutterer Éva és Pallay Katalin (szerk.): A köz- és felsőoktatás előtt álló kihívások a XXI. században Kelet-Közép-Európában az oktatási reformok tükrében. Nemzetközi tudományos konferencia Beregszász, 2019. március 28-29. Tanulmánykötet. Ungvár, „RIK-U" Kft., 2019. pp. 203-212. |
Absztrakt: | Rendkívül fontos még óvodáskorban elkezdeni az erkölcsös élet kialakítását. De ezt csak úgy tudjuk megvalósítani, ha mi magunk is példát mutatunk a gyermekek számára, és betartjuk az erkölcsi szabályokat. Ehhez elengedhetetlenül szükségesek a mesék, versek, melyek segítségével célravezetőbb, s hasznosabb lehet a munkánk. Illemberke (aki az illem berkeibe vezet) meséi által hatékonyan megvalósíthatjuk az óvodában a gyermekek erkölcsi nevelést. Véleményem szerint a mesék és versek rendkívül nagy segítséget nyújthatnak az erkölcsi nevelésben nevelői munkánk során. Abstract. It is extremely important to start moral education already at a preschool level. But we can only do this if we ourselves set an example for children and observe the rules of moral Tales and poems are indispensable for this, and our work can be more relevant and useful. By means of the tales of Illemberke (who leads us into the shelter of propriety), we can effectively realize the moral education of preschoolers. In my opinion, fairy tales andpoems can be of great help in our moral education in our educational work. |
Leírás: | http://kmf.uz.ua/wp-content/uploads/2019/04/Final-Pedagogical_conf_2019_03_28-29.pdf https://opac3.brff.monguz.hu:443/hu/record/-/record/bibBRF00007073 |
URI: | http://dspace.kmf.uz.ua:8080/jspui/handle/123456789/1093 |
ISBN: | 978-617-7692-33-0 |
metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ |
Ebben a gyűjteményben: | A köz- és felsőoktatás előtt álló kihívások a XXI. században Kelet-Közép-Európában az oktatási reformok tükrében Koncz Tímea |
Fájlok a dokumentumban:
Fájl | Leírás | Méret | Formátum | |
---|---|---|---|---|
Koncz_T_Az_ovodasok_erkolcsi_nevelese_az_irodalom_eszkozeivel_2019.pdf | In Berghauer-Olasz Emőke, Gávriljuk Ilona, Hutterer Éva és Pallay Katalin (szerk.): A köz- és felsőoktatás előtt álló kihívások a XXI. században Kelet-Közép-Európában az oktatási reformok tükrében. Nemzetközi tudományos konferencia Beregszász, 2019. március 28-29. Tanulmánykötet. Ungvár, „RIK-U" Kft., 2019. pp. 203-212. | 11.83 MB | Adobe PDF | Megtekintés/Megnyitás |
This item is licensed under a Creative Commons License