Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/1525
Title: A II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola és a beregszászi pedagógusképzés története
Other Titles: Історія Закарпатського угорського інституту імені Ференца Ракоці ІІ та підготовки педагогів у м. Берегове
Authors: Fodor Gyula
Фодор Дюло
Keywords: humánerőforrás-képzés;Beregszász;tanítóképzés;tanárképzés
Issue Date: 2017
Publisher: Pécsi Tudományegyetem Kultúratudományi, Pedagógusképző és Vidékfejlesztési Kar
Type: dc.type.researchStudy
Citation: In Kurucz Rózsa (szerk.): A pedagógusképzés évszázadai a Kárpát-medencében. Szekszárd, Pécsi Tudományegyetem Kultúratudományi, Pedagógusképző és Vidékfejlesztési Kar, 2017. pp. 71-80.
Abstract: A soknemzetiségű Kárpátalja második legnagyobb, 12,1 százalékot kitevő etnikai közösségének számító magyarság hosszú távú megmaradása szempontjából meghatározó fontosságú eseményként értékelhető a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola létrehozása. Az intézmény eredeti neve Kárpátaljai Magyar Tanárképző Főiskola volt, ami jól mutatja megalapításának kezdeti célját: a régió magyar tannyelvű óvodáinak és iskoláinak peda­gógus-utánpótlással való ellátását. A Főiskola 2004-ig az egyetlen olyan ma­gyar tannyelvű felsőoktatási intézményként létezett Magyarország határain kívül, amelyet az adott ország (ez esetben Ukrajna) hivatalosan elismert és működési engedéllyel ruházott fel. Az intézmény létrejötte és e működési engedély 1996-os kiadása egy „szerencsés" politikai együttállás, valamint a függetlenségét frissen elnyert Ukrajna még kiforratlan politikai rendszerein belül megkötött „alkuk" eredménye volt.
URI: http://dspace.kmf.uz.ua:8080/jspui/handle/123456789/1525
ISBN: 978-963-429-135-0
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
Appears in Collections:Fodor Gyula

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Fodor_Gy_A_II_Rakoczi_Ferenc_Karpataljai_Magyar_Foiskola_es_a_beregszaszi_pedagoguskepzes_2017.pdfIn Kurucz Rózsa (szerk.): A pedagógusképzés évszázadai a Kárpát-medencében. Szekszárd, Pécsi Tudományegyetem Kultúratudományi, Pedagógusképző és Vidékfejlesztési Kar, 2017. pp. 71-80.911.06 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons