Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/1797
Title: Az inkluzív oktatás jogi hátterének és gyakorlatának összehasonlító vizsgálata Magyarország és Ukrajna vonatkozásában
Other Titles: Порівняльне дослідження правової основи та практики інклюзивної освіти в Угорщині та Україні
Authors: Ivánka (Kacsó) Dominika
Іванка (Качо) Домініко
Keywords: pedagóguskompetenciák;Pedagógiai Szakszolgálat;tanárasszisztens
Issue Date: 2022
Publisher: Pedagógia és Pszichológia Tanszék
Type: dc.type.bachelor
Citation: Ivánka (Kacsó) Dominika: Az inkluzív oktatás jogi hátterének és gyakorlatának összehasonlító vizsgálata Magyarország és Ukrajna vonatkozásában. Pedagógia és Pszichológia Tanszék, Beregszász, 2022. 63 p.
URI: http://dspace.kmf.uz.ua:8080/jspui/handle/123456789/1797
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
Appears in Collections:Általános Pedagógia és tanítói Tanszéki csoport

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Ivanka_Kacso_D_Az_inkluziv_oktatas_jogi_hatterenek_es_gyakorlatanak_osszehasonlito_2022.pdfIvánka (Kacsó) Dominika: Az inkluzív oktatás jogi hátterének és gyakorlatának összehasonlító vizsgálata Magyarország és Ukrajna vonatkozásában. Pedagógia és Pszichológia Tanszék, Beregszász, 2022. 63 p.451.73 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons