1. DSpace at Ferenc Rákóczi II. Transcarpathian Hungarian Institute
  2. Tanszékek
  3. Filológia tanszék
  4. Ukrán tanszéki csoport
  5. Pősze Andrea
    6. hungarian language ukrainian language English
Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/1898
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorPősze Andreahu
dc.contributor.authorAndreya Pevseen
dc.contributor.authorАндрея Певсеuk
dc.date.accessioned2022-10-03T10:33:31Z-
dc.date.available2022-10-03T10:33:31Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationIn Prevenció, intervenció és kompenzáció HuCER 2019. Absztraktkötet. Budapest, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, 2019. p. 125.en
dc.identifier.isbn978-615-5657-07-8-
dc.identifier.urihttp://dspace.kmf.uz.ua:8080/jspui/handle/123456789/1898-
dc.description.abstractAz IKT eszközök alkalmazása segítségével színesebbé, érdekesebbé tehetjük óráinkat és közben motiváljuk tanulóinkat a tanulási folyamat bekapcsolódásába. A kutatási eredmények azt bizonyítják, hogy ahol van lehetőség információs eszközök használatára, a tanulók aktivitása eredményesebb. Minden nehézség ellenére szembe kell nézni napjaink elvárásaival, hisz minden időben a pedagógusokat a példamutató jelzővel illették, ami nem véletlen, hisz a kis nebulók a nagyobb diáktársaikkal egyaránt a tanáraikról vesznek példát. Ezért is nagyon fontos a pedagógusszakmában a fejlődés.hu
dc.language.isohuen
dc.publisherMagyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesületeen
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectIKThu
dc.subjectpedagógushu
dc.subjectkompetenciahu
dc.titleAz IKT eszközök használatának jelentősége és szükségessége kárpátaljai filológus-pedagógusok körébenen
dc.typedc.type.conferenceAbstracten
Appears in Collections:Pősze Andrea

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Posze_A_Az_IKT_eszkozok_hasznalatanak_jelentosege_es_szuksegessege_karpataljai_filologus_2019.pdfIn Prevenció, intervenció és kompenzáció HuCER 2019. Absztraktkötet. Budapest, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, 2019. p. 125.638.39 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons