Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/2133
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Horváth Zoltán | hu |
dc.date.accessioned | 2023-02-23T13:01:21Z | - |
dc.date.available | 2023-02-23T13:01:21Z | - |
dc.date.issued | 2015 | - |
dc.identifier.citation | In Limes: a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola tudományos évkönyve. 2015. II. évfolyam. pp. 115-123. | en |
dc.identifier.issn | 2411-4081 | - |
dc.identifier.issn | 978-966-2303-16-2 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.kmf.uz.ua:8080/jspui/handle/123456789/2133 | - |
dc.description | https://www.kmf.uz.ua/hun114/letoltes/limes/LIMES2015_v.pdf | en |
dc.description | https://opac3.brff.monguz.hu:443/hu/record/-/record/bibBRF00000943 | en |
dc.description.abstract | Az ukrán oktatási rendszerben az elmúlt években bevezetésre került az informatikaoktatás alsó tagozaton. Éppen ezért aktuális és fontos kérdés a kisiskolások gondolkodásmódjának vizsgálata. Munkám során az algofejtörők alkalmazásának lehetőségeit vizsgálom az algoritmikus gondolkodás fejlesztése érdekében. Bemutatom ennek elméleti hátterét és saját iskolai kísérleteimet. A gondolkodási készség és a programozás első lépésének elsajátítása érdekében érdemes a Logo programozási nyelvet alkalmazni. | hu |
dc.description.abstract | Резюме. Одним із нововведень у системі початкової освіти України останніх років стало введення курсу комп’ютерної грамотності. З огляду на це актуальним постає питання дослідження процесу мислення молодших школярів. У своїй роботі з молодшими школярами для розвитку їх мислення ми застосовуємо головоломки, вивчаємо їх вплив на розвиток мислення учнів. У статті маємо на меті розкрити теоретичні основи даної проблеми, а також результати проведених нами експериментів. Для розвитку навиків мислення, освоєння початкових засад програмування вважаємо доцільними використання мови програмування Logo. | uk |
dc.language.iso | hu | en |
dc.publisher | II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola-«Grafika» Kiadó | en |
dc.relation.ispartofseries | A II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola tudományos évkönyve;II. évfolyam | - |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
dc.subject | algoritmikus gondolkodás | hu |
dc.subject | Logo program | hu |
dc.subject | informatikaoktatás | hu |
dc.subject | Ukrajna | hu |
dc.title | Az algoritmikus gondolkodás fejlesztése | en |
dc.type | dc.type.researchStudy | en |
Appears in Collections: | Limes |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Horvath_Zoltan_Az_algoritmikus_gondolkodas_fejlesztese_2015.pdf | In Limes: a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola tudományos évkönyve. 2015. II. évfolyam. pp. 115-123. | 1.67 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License