Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/2149
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorBárány Erzsébethu
dc.contributor.authorБарань Єлизаветаuk
dc.contributor.authorBaran Ielyzavetaen
dc.date.accessioned2023-02-24T18:56:08Z-
dc.date.available2023-02-24T18:56:08Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationIn Limes: a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola tudományos évkönyve. 2015. II. évfolyam. pp. 265-268.en
dc.identifier.isbn978-966-2303-16-2-
dc.identifier.issn2411-4081-
dc.identifier.urihttp://dspace.kmf.uz.ua:8080/jspui/handle/123456789/2149-
dc.descriptionhttps://www.kmf.uz.ua/hun114/letoltes/limes/LIMES2015_v.pdfen
dc.descriptionhttps://opac3.brff.monguz.hu:443/hu/record/-/record/bibBRF00000943en
dc.description.abstractA tudományos kutatás eredményeit gyakran a mindennapok eseményei igazolják. A nemzeti mentalitás kérdése az utóbbi időben egyre fontosabb helyet kapott a társadalomtudományban, így a nyelvészeti munkákban is. Az orosz kutatók számára a keleti és nyugati tradíciók közötti különbség meghatározása fontos kérdésként jelent meg, ugyanis az orosz nyelv és kultúra számos vonása utal a keleti hatások szerepére.hu
dc.language.isohuen
dc.publisherII. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola-«Grafika» Kiadóen
dc.relation.ispartofseriesA II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola tudományos évkönyve;II. évfolyam-
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectnyelvészeti kutatáshu
dc.subjectPacsai Imrehu
dc.subjectnemzeti mentalitás kérdésehu
dc.titleEgy nyelvészeti kutatás aktuális kérdéseirőlen
dc.typedc.type.noticesen
Appears in Collections:Bárány Erzsébet
Limes

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Barany_Erzsebet_Egy_nyelveszeti_kutatas_aktualis_kerdeseirol_2015.pdfIn Limes: a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola tudományos évkönyve. 2015. II. évfolyam. pp. 265-268.1.56 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons