Ezzel az azonosítóval hivatkozhat erre a dokumentumra forrásmegjelölésben vagy hiperhivatkozás esetén: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/3037
Cím: Hozzájárulás a kárpátaljai helyesírás-tanítás mindennapjaihoz
Szerző(k): H. Tóth István
Kulcsszavak: Kárpátalja;helyesírás;tanítás
Kiadás dátuma: 2018
Kiadó: „RIK-U” Kft.
Típus: dc.type.conferenceAbstract
Hivatkozás: In Nagy-Kolozsvári Enikő – Kovács Szilvia (szerk.): Multikulturalizmus és diverzitás a 21. században. Nemzetközi tudományos konferencia Beregszász, 2018. március 27-28. Absztraktkötet. Ungvár, „RIK-U” Kft., 2018. p. 112.
Absztrakt: Szekció-előadásomban a helyesírás-tanítás problémáinak vázolásakor iránymutató fejlesztési stratégiaként nevezem meg, ezáltal is a szakmai figyelem középpontjába állítom dr. Beregszászi Anikó főiskolai tanárnak a Lehetetlent lehetni című okos kézikönyvét és figyelemre, sőt követésre méltó anya-nyelv-pedagógiai törekvéseit. Rámutatok a kontemplatív jellegű, additív szemléletű, funkcionális nyelv- és irodalompedagógiai stratégia helyénvalóságára is. A helyesírás-tanítást nem öncélú tevékenységnek, a nyelvtantanítás szolgálóleányának tekintem, hanem a nyelvhasználatra nevelés alapjaként határozom meg.
Leírás: https://kmf.uz.ua/wp-content/uploads/2018/11/Multicult-Diversity_Book-of-Abstracts_23-10-2018.pdf
https://opac3.brff.monguz.hu:443/hu/record/-/record/bibBRF00006453
URI: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/3037
ISBN: 978-617-7692-09-5
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
Ebben a gyűjteményben:Multikulturalizmus és diverzitás a 21. században

Fájlok a dokumentumban:
Fájl Leírás MéretFormátum 
H_Toth_Istvan_Hozzajarulas_a_karpataljai_helyesiras_tanitas_mindennapjaihoz_2018.pdfIn Nagy-Kolozsvári Enikő – Kovács Szilvia (szerk.): Multikulturalizmus és diverzitás a 21. században. Nemzetközi tudományos konferencia Beregszász, 2018. március 27-28. Absztraktkötet. Ungvár, „RIK-U” Kft., 2018. p. 112.774.96 kBAdobe PDFMegtekintés/Megnyitás


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons