Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/3845
Назва: Médiatudatosság krízishelyzetekben – a hírforrások megbízhatósága az orosz–ukrán háború kitörésének első heteiben
Інші назви: Media awareness in crisis situations – the reliability of news sources in the first weeks of the Russian–Ukrainian war
Автори: Kenyeres Attila Zoltán
Ключові слова: krízishelyzet;háború;fake news;médiatudatosság
Дата публікації: 2024
Видавництво: II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola
Вид документа: dc.type.conferenceAbstract
Бібліографічний опис: In Berghauer-Olasz Emőke, Csopák Éva, Greba Ildikó és Lizák Katalin (szerk.): Krízishelyzetek hatása és kihívásai az oktatásban. Nemzetközi tudományos konferencia Beregszász, 2023. március 30–31. Absztraktkötet. Beregszász, II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola, 2024. 224. p.
Короткий огляд (реферат): Prezentációm egy debreceni középiskolásoknak tartott előadásról készült esettanulmány. Ebben a különböző hírforrásokat csoportosítottam megbízhatóság alapján az orosz–ukrán háború kitörésének első hónapjában. A rendkívüli helyzetek – például katasztrófák, háborúk – idején a szokásosnál is gyorsabban terjednek az álhírek és a pletykák. Eric Msughter és YarAdua szerint különösen igaz ez olyan konfliktushelyzetekben, mint az orosz-ukrán háború. Szerintük olyan szituációkban, mint az orosz–ukrán háború, nem szabadna a közösségi média értesüléseire hivatkozni, mert azok csak még súlyosabbá teszik a válsághelyzeteket. (Eric Msughter – YarAdua, 2022). A közösségi médiát kifejezetten óvatosan kell kezelni krízishelyzetekben, mert a hagyományos médiához képest sokkal gyorsabban terjednek rajta a bombasztikus hírek (Bondielli–Marcellon, 2019). A bizonytalan helyzetekben és a magas érzelmi töltéssel járó szituációk esetében az álhírek terjedése drámaimértékben növekszik (Montesi, 2021). Prezentációmban az orosz–ukrán háború kitörésének első hónapjában a közösségi médiában megjelent hírek alapján csoportosítom a hírforrásokat megbízhatóság szerint.
Abstract. My presentation is a case study of a lecture given to secondary school students in Debrecen. In it I classified different news sources by reliability in the first month of the outbreak of the Russian–Ukrainian war. In times of extreme situations such as disasters and wars, fake news and rumours spread even faster than usual. According to Eric Msughter and YarAdua, this is particularly true in conflict situations such as the Russian–Ukrainian war. They argue that in situations such as the Russian–Ukrainian war, social media reports should not be relied upon because they only exacerbate crisis situations (Eric Msughter – YarAdua, 2022). Social media should be treated with particular caution in crisis situations, as it spreads bombastic news much faster than traditional media (Bondielli–Marcellon, 2019). In situations of uncertainty and high emotional content, the spread of fake news increases dramatically (Montesi, 2021). In my presentation, I classify news sources by reliability based on the news published on social media during the first month of the outbreak of the Russian– Ukrainian war.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/3845
ISBN: 978-617-8143-14-5
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
Розташовується у зібраннях:Krízishelyzetek hatása és kihívásai az oktatásban. Absztraktkötet

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Kenyeres_Attila_Zoltan_Mediatudatossag_krizishelyzetekben_2024.pdfIn Berghauer-Olasz Emőke, Csopák Éva, Greba Ildikó és Lizák Katalin (szerk.): Krízishelyzetek hatása és kihívásai az oktatásban. Nemzetközi tudományos konferencia Beregszász, 2023. március 30–31. Absztraktkötet. Beregszász, II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola, 2024. 224. p.11.73 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Ліцензія на матеріал: Ліцензія Creative Commons Creative Commons