Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/4008
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorSütő Évahu
dc.contributor.authorШютєв Єваuk
dc.date.accessioned2024-07-22T07:53:38Z-
dc.date.available2024-07-22T07:53:38Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationIn Berghauer-Olasz Emőke et al (szerk.): Krízishelyzetek hatása és kihívásai az oktatásban. Nemzetközi tudományos konferencia Beregszász, 2023. március 30-31. Tanulmánykötet. Beregszász, II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola, 2024. pp. 625-633.en
dc.identifier.isbn978-617-8143-16-9 (PDF)-
dc.identifier.isbn978-617-8143-15-2-
dc.identifier.urihttps://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/4008-
dc.description.abstractA kisiskolás korú gyerekek egészsége a legfontosabb dolog nemcsak a szülők, de a pedagógusok számára is. Annak fenntartása elsősorban a felnőttek feladata. Az egészség állapotára és annak megtartására egészségtudatos nevelésre van szükség. Ahhoz, hogy egészséges generációt neveljünk, annak vannak feltételei.hu
dc.language.isohuen
dc.publisherII. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskolaen
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectpandémiahu
dc.subjectegészséges táplálkozáshu
dc.subjectkisiskolás gyerekekhu
dc.titleTáplálkozási szokásokat befolyásoló tényezők kisiskoláskorban a pandémia ideje alatten
dc.title.alternativeFactors affecting eating habits of elementary school children during the pandemicen
dc.typedc.type.researchStudyen
Appears in Collections:Krízishelyzetek hatása és kihívásai az oktatásban. Tanulmánykötet

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Suto_Eva_Taplalkozasi_szokasokat_befolyasolo_tenyezok_kisiskolaskorban_pandemia_ideje_alatt_2024.pdfIn Berghauer-Olasz Emőke et al (szerk.): Krízishelyzetek hatása és kihívásai az oktatásban. Nemzetközi tudományos konferencia Beregszász, 2023. március 30-31. Tanulmánykötet. Beregszász, II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola, 2024. pp. 625-633.574.02 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons