Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/4122
Назва: Az anyanyelv-oktatás hozzáadó (additív) szemléletének alkalmazása és annak felmérése a kárpátaljai magyar tannyelvű iskolák alsó tagozatos tanárainak körében
Інші назви: Застосування адитивного підходу до рідномовної освіти та його оцінювання серед вчителів молодших класів угорськомовних шкіл закарпаття
Автори: Muzsalyi Judit
Мужалі Юдіта
Ключові слова: additív szemlélet;anyanyelv oktatás;kárpátaljai magyar tannyelvű iskolák
Дата публікації: 2024
Видавництво: Pedagógia, Pszichológia, Tanító, Óvodapedagógia, Oktatás- és Intézményvezetés Tanszék
Вид документа: dc.type.bachelor
Бібліографічний опис: Muzsalyi Judit: Az anyanyelv-oktatás hozzáadó (additív) szemléletének alkalmazása és annak felmérése a kárpátaljai magyar tannyelvű iskolák alsó tagozatos tanárainak körében. Pedagógia, Pszichológia, Tanító, Óvodapedagógia, Oktatás- és Intézményvezetés Tanszék, Beregszász, 2024. 43 p.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/4122
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
Розташовується у зібраннях:Általános Pedagógia és tanítói Tanszéki csoport

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Muzsalyi_Judit_2024.pdfMuzsalyi Judit: Az anyanyelv-oktatás hozzáadó (additív) szemléletének alkalmazása és annak felmérése a kárpátaljai magyar tannyelvű iskolák alsó tagozatos tanárainak körében. Pedagógia, Pszichológia, Tanító, Óvodapedagógia, Oktatás- és Intézményvezetés Tanszék, Beregszász, 2024. 43 p.719.33 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Ліцензія на матеріал: Ліцензія Creative Commons Creative Commons