DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Ezzel az azonosítóval hivatkozhat erre a dokumentumra forrásmegjelölésben vagy hiperhivatkozás esetén:
https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/444| Cím: | A történelemoktatás jelenlegi helyzete Ukrajnában |
| Egyéb cím: | (eredmények és problémák; rövid kitekintéssel a jövőre) |
| Szerző(k): | Szamborovszkyné Nagy Ibolya Самборовскі-Нодь Ібоя Ibolya Szamborovszky-Nagy |
| Kulcsszavak: | történelemoktatás;Ukrajna;tanterv;történelem tankönyv |
| Kiadás dátuma: | 2003 |
| Kiadó: | A Magyar Történelmi Társulat Tanári tagozata és az Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kara |
| Típus: | dc.type.article |
| Hivatkozás: | In Szabolcs Ottó (sor. szerk.): Történelempedagógiai Füzetek. 15. szám. Budapest, A Magyar Történelmi Társulat Tanári tagozata és az Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kara, 2003. pp. 121-144. |
| Sorozat neve/Száma.: | Történelempedagógiai Füzetek;15. szám |
| Absztrakt: | Ukrajna, mint állam, igen fiatal. A szomszédban van, s mégis kevés információ kerül a magyar közvélemény elé róla. Halmozottan igaz ez, ha valamely konkrét kérdésről, jelen esetben például a történelem oktatásáról legyen szó. Az alábbiakban utóbbi kérdés rövid, lehetőleg tárgyszerű áttekintésére vállalkoztunk. |
| Leírás: | https://opac3.brff.monguz.hu:443/hu/record/-/record/166638 |
| URI: | http://dspace.kmf.uz.ua:8080/jspui/handle/123456789/444 |
| ISBN: | 963 463 673 X |
| ISSN: | 1417-7498 |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ |
| Ebben a gyűjteményben: | Szamborovszkyné Nagy Ibolya |
Fájlok a dokumentumban:
| Fájl | Leírás | Méret | Formátum | |
|---|---|---|---|---|
| SZNI_Atortenelemoktattas_jelenlegi_helyz.pdf | In Szabolcs Ottó (sor. szerk.): Történelempedagógiai Füzetek. 15. szám. Budapest, A Magyar Történelmi Társulat Tanári tagozata és az Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kara, 2003. pp. 121-144. | 84.77 kB | Adobe PDF | Megtekintés/Megnyitás |
This item is licensed under a Creative Commons License
