Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/591
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Pusztai Gabriella | hu |
dc.contributor.author | Fényes Hajnalka | hu |
dc.contributor.author | Фейнєш Гайналка | uk |
dc.contributor.author | Szigeti Fruzsina | hu |
dc.contributor.author | Pallay Katalin | hu |
dc.contributor.author | Поллоі Каталін | uk |
dc.date.accessioned | 2021-01-22T14:03:14Z | - |
dc.date.available | 2021-01-22T14:03:14Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.citation | In Pusztai Gabriella – Engler Ágnes – Kocsis Zsófia (szerk.): KozmaPolisz Tanulmányok Kozma Tamás 80. születésnapjára. Régió és oktatás. XIII. Debrecen, Debreceni Egyetemi Kiadó, 2019. pp. 249-260. | en |
dc.identifier.isbn | 978-963-318-811-8 (Printed) | - |
dc.identifier.isbn | 978-963-318-812-5 (Online) | - |
dc.identifier.issn | 2060-2596 (Printed) | - |
dc.identifier.issn | 2064-6046 (Online) | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.kmf.uz.ua:8080/jspui/handle/123456789/591 | - |
dc.description.abstract | A relatíve nagyarányú s az emberi és anyagi tőke össztársadalmi, egyéni, intézményiveszteségét jelentő hallgatói lemorzsolódás jelenségének értelmezése lehetetlen a lemorzsolódott hallgatók vizsgálata nélkül. Jelen tanulmányban a 605 lemorzsolódott hallgató adatait tartalmazó DEPART 2018 adatbázis elemzése során elsősorban a felsőoktatási lemorzsolódási szcenáriók azonosítására törekedtünk, felhívva a figyelmet arra, hogy a lemorzsolódás összetett jelenség. A hallgatók saját lemorzsolódásuk értelmezése és értékelése tárgyában adott válaszaira támaszkodva előbb négy hallgatói klasztert alkottunk, majd összehasonlítottuk a csoportokat társadalmi-kulturális hátterük és a felsőoktatás lemorzsolódással kapcsolatos döntéseik és értékelésük mentén. A tanulmány legfontosabb eredménye, hogy a nemzetközi lemorzsolódástípusokon túl új csoportot is azonosít, valamint plasztikus képet nyújt a csoportok közötti sokszínű különbségekről, túllépve ezáltal a lemorzsolódott hallgató túláltalánosított képén. | hu |
dc.description.sponsorship | A 123847 számú projekt a Nemzeti Kutatási Fejlesztési és Innovációs Alapból biztosított támogatással, a K_17 pályázat program finanszírozásában valósult meg. | en |
dc.language.iso | hu | en |
dc.publisher | Debreceni Egyetemi Kiadó | en |
dc.relation.ispartofseries | Régió és oktatás;XIII. | - |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
dc.subject | felsőoktatás | hu |
dc.subject | lemorzsolódás | hu |
dc.subject | hallgatók | hu |
dc.title | Kik a lemorzsolódó hallgatók? | en |
dc.type | dc.type.study | en |
Appears in Collections: | Pallay Katalin |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Pallay_K_Kik_a_lemorzsolodo_hallgatok_2019.pdf | In Pusztai Gabriella – Engler Ágnes – Kocsis Zsófia (szerk.): KozmaPolisz Tanulmányok Kozma Tamás 80. születésnapjára. Régió és oktatás. XIII. Debrecen, Debreceni Egyetemi Kiadó, 2019. pp. 249-260. | 1.23 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License