Ezzel az azonosítóval hivatkozhat erre a dokumentumra forrásmegjelölésben vagy hiperhivatkozás esetén: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/776
Cím: A testnevelési kategóriába sorolás helyzetelemzése egy kárpátaljai oktatási intézményben
Egyéb cím: Analysis of student ranking in PE categories in a Transcarpathian school
Szerző(k): Keresztény István
Greba Ildikó
Керестень Іштван
Греба Ілдіко
Kulcsszavak: egészségi állapot;differenciált mozgásfejlesztés;egészségügyi csoportok
Kiadás dátuma: 2016
Kiadó: Debreceni Egyetemi Kiadó
Típus: dc.type.study
Hivatkozás: In Kovács Klára (szerk.): Értékteremtő testnevelés. Tanulmányok a testnevelés és a sportolás szerepéről a Kárpát-medencei fiatalok életében. Oktatáskutatás a 21. században. 1. Debrecen, Debreceni Egyetemi Kiadó, 2016. pp. 89-97.
Sorozat neve/Száma.: Oktatáskutatás a 21. században;1.
Absztrakt: Ukrajnában az utóbbi 10 évben zajló társadalmi változások szükségszerűen maguk után vonták az életmód megváltozását is. Az infokommunikációs eszközök rohamos fejlődésével az életmód is rohamosan változott, a testmozgás, a sport is háttérbe szorult. A gyermekek szabad idejének mind nagyobb hányadát teszik ki a fizikailag passzív elfoglaltságok (az iskolai feladatokra fordított idő, a számítógép-használat, a televíziónézés stb.). A mozgásszegény életmód súlyos egészségügyi problémákat okoz, amelynek következménye az iskoláskorú gyermekek között előforduló gyakori elhízás (obesitas), mozgásszervi megbetegedések, a szív- és keringési rendszer betegségei. Saját megfigyelésekből eredő konkrét adatok alapján fontosnak tartottuk bemutatni az iskolások egészségével kapcsolatos testnevelés időszerű problémáit, a testnevelési kategóriába sorolás szempontjait, valamint különböző betegségek előfordulási arányát egy kárpátaljai iskola tanulói körében.
Abstract. The article deals with current problems of physical training which are related to the health of younger school age children, the distribution of the learning process groups and their imperfections with a case study based on a teaching observation. In addition, the article deals with the most frequent disease of children of special and preparatory groups and with the implementation of a differential approach during special and preparatory groups.
URI: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/776
ISBN: 978 963 318 597 1
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
Ebben a gyűjteményben:Greba Ildikó

Fájlok a dokumentumban:
Fájl Leírás MéretFormátum 
Kereszteny_I_Greba_I_Testnevelesi_kategoriaba_sorolas_helyzetelemzese_2016.pdfIn Kovács Klára (szerk.): Értékteremtő testnevelés. Tanulmányok a testnevelés és a sportolás szerepéről a Kárpát-medencei fiatalok életében. Oktatáskutatás a 21. században. 1. Debrecen, Debreceni Egyetemi Kiadó, 2016. pp. 89-97.477.12 kBAdobe PDFMegtekintés/Megnyitás


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons