Browsing by Subject alsó tagozat

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 20 of 26  next >
Issue DateTitleAuthor(s)
20163 – 4. osztályos gyerekek nyelvtani és helyesírási ismereteinek felmérése (iskolában végzett felmérés alapján)Kamugya Nikolett; Комудя Ніколетт
20173-4. osztályos gyerekek nyelvtani és helyesírási ismereteinek fejlesztési lehetőségeiCsuha Anikó; Чуга Аніко
2019Az 1-4 osztályos tanulók saját településükön lévő gyógynövényekkel történő megismerkedéseinek különböző módjaiСséke Evelin; Чейке Евелін
2015Az alsó osztályos tanulók érdeklődésének formálása a testnevelés irántBorsos Alexandra; Боршош Олександра
2020Az ukrán nyelvoktatás módszertani lehetőségei a magyar iskolák alsó tagozatánBaksa Eleonóra; Бакша Елеонора
2017A beszédfejlesztést támogató óraszervezési munkaformák alsó osztályokbanNagy Nikoletta; Надь Ніколетта
2020Diszlexiások fejlesztése alsó osztályokbanBíró Ágnes; Біров Агнесса
2021A dobógyakorlatok végzésének módszertana az elemi iskolások testnevelési foglalkozásainRajka Ramóna; Ройко Рамона
2021Drámapedagógiai módszerek az alsó tagozatos oktató-nevelő munkábanKádas Angelika; Кадаш Ангеліка
2015Gárdonyi Géza meséinek mondanivalója, témái, szerepük a tanulók erkölcsi nevelésébenOrosz Ingrid; Орос Інгрід
2015Hagyományaink megjelenése a magyar népdalok szövegében az alsó tagozatonHon Melinda; Гон Мелінда
2023A kézimunka tanítás újszerű lehetőségeinek vizsgálata 1-4 osztálybanBarta Vivien; Барта Вівіен
2020Kooperatív munkaformák alkalmazása Beregszász és a Beregszászi járás magyar tannyelvű alsó tagozatos osztályaibanTar Emese; Тор Емеше
2019A koordinációs képességek fejlesztésének lehetőségei az alsó tagozatbanMolnár Andrea; Молнар Андрея
2016A kortárs magyar gyermekirodalom jelenléte az alsó tagozatos irodalomoktatásbanVégh Valéria; Вейг Валерія
2021Médiafogyasztási szokások az alsó tagozatos gyerekek körébenBihari Noémi; Бігарі Ноемі
2021A néphagyomány beilleszthetősége a technika órákon és annak szerepe a tanulók identitásfejlesztésében, 1-4 osztálybanDobos Alexandra; Добош Олександра
2019Nyelvi kompetenciák fejlesztése Magyarország és Kárpátalja alsó tagozatos osztályaibanLukács Anita; Лукач Аніта
2016A szabadidő aktív, hasznos eltöltésének lehetőségei az 1-4. osztályos tanulók körébenPekár Tünde; Пекар Тюнде
2020A szókincsfejlesztés lehetőségei, módszerei és eredményességének vizsgálata alsó tagozatonMalomka Tetjána; Маломка Тетяна