DSpace Collection:
https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/768
2024-03-28T15:47:08ZA testnevelés és sport presztízshelyzete Kárpátalja magyar középiskoláiban
https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/777
Title: A testnevelés és sport presztízshelyzete Kárpátalja magyar középiskoláiban
Authors: Greba Ildikó; Greba Anna; Греба Ілдіко; Греба Анна
Abstract: A rendszerváltás után eltelt 25 év alatt az ukrán közoktatásban óriási változások történtek. Ezek az átalakítások jelenleg is zajlanak. Ezen változások tükrében, amelyek az iskoláskorú gyermekek életében, ha csak közvetetten is, de döntő szerepet töltenek be, felkeltette érdeklődésünket a sport és a testnevelés presztízsének vizsgálata iránt. Felmérést végeztünk a kárpátaljai magyar iskolák tanulói körében azzal a céllal, hogy felderítsük, ők hogyan viszonyulnak a testneveléshez és a sporthoz, a testnevelés tantárgy milyen helyet foglal el az életükben és milyen tényezők befolyásolják ezeket (N = 108). A vizsgálat eredményei azt mutatják, hogy a testnevelésórák és a testnevelést tanító pedagógusok megítélése kedvező a tanulók körében. A testnevelésórán kívüli sportolást illetően azt láthatjuk, hogy a tanulók többsége sportol rendszeresen, igaz, hobbiszinten. A nemek közt azonban eltérés van a fiúk javára a sportolási szokások tekintetében. Következésképpen a tanulók sportolási tevékenysége nemcsak irányított, szervezett keretek között valósul meg, hanem öntevékeny szabadidősport formájában is realizálódik. Összességében elmondhatjuk, hogy a kárpátaljai iskolások körében a sport és a testnevelés presztízse magas, hiszen az órák iránti attitűdök döntően pozitívak, a rendszeresen, heti több alkalommal sportoló diákok aránya magas.; Abstract. Over the 25 years after the regime change tremendous changes have taken place in the Ukrainian public education. These adjustments are currently ongoing. According to these changes, that play a crucial role in a school-age child’s life, even only indirectly way, aroused our interests to observe the prestige of sport and physical education. We have conducted a survey among the pupils of the Hungarian secondary schools in Transcarpathia with the aim to find out the attitudes of pupils to sports and physical education, and what factors influence it. The results of the survey show that the perception of the physical education lessons and teachers are positive among the pupils. Regarding to doing sport, we can say that most parts of the pupils do some kind of sports, maybe as a hobby. When the differences of sporting habits between genders are taken into consideration, boys are more likely do sports. Thus pupils’ sport activities originate not only from a controlled and organized framework but it is also realized in the form of a self-motivated leisure sport. Overall we can say that the position of prestige of PE among pupils in the secondary schools in Transcarpathia is high, because pupils’ attitude towards the physical education lessons are positive and the proportion of pupils who do sports regularly, several times a week is high.2016-01-01T00:00:00ZA testnevelési kategóriába sorolás helyzetelemzése egy kárpátaljai oktatási intézményben
https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/776
Title: A testnevelési kategóriába sorolás helyzetelemzése egy kárpátaljai oktatási intézményben
Authors: Keresztény István; Greba Ildikó; Керестень Іштван; Греба Ілдіко
Abstract: Ukrajnában az utóbbi 10 évben zajló társadalmi változások szükségszerűen maguk után vonták az életmód megváltozását is. Az infokommunikációs eszközök rohamos fejlődésével az életmód is rohamosan változott, a testmozgás, a sport is háttérbe szorult. A gyermekek szabad idejének mind nagyobb hányadát teszik ki a fizikailag passzív elfoglaltságok (az iskolai feladatokra fordított idő, a számítógép-használat, a televíziónézés stb.). A mozgásszegény életmód súlyos egészségügyi problémákat okoz, amelynek következménye az iskoláskorú gyermekek között előforduló gyakori elhízás (obesitas), mozgásszervi megbetegedések, a szív- és keringési rendszer betegségei.
Saját megfigyelésekből eredő konkrét adatok alapján fontosnak tartottuk bemutatni az iskolások egészségével kapcsolatos testnevelés időszerű problémáit, a testnevelési kategóriába sorolás szempontjait, valamint különböző betegségek előfordulási arányát egy kárpátaljai iskola tanulói körében.; Abstract. The article deals with current problems of physical training which are related to the health of younger school age children, the distribution of the learning process groups and their imperfections with a case study based on a teaching observation. In addition, the article deals with the most frequent disease of children of special and preparatory groups and with the implementation of a differential approach during special and preparatory groups.2016-01-01T00:00:00ZSzakmák iránti érdeklődés formálása az óvodás korban
https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/775
Title: Szakmák iránti érdeklődés formálása az óvodás korban
Authors: László Nikolett; Greba Ildikó; Ласло Ніколетта; Греба Ілдіко
Abstract: A munkában megvizsgáljuk, milyen szinten hat a szülők foglalkozása a gyermekek szakmák iránti érdeklődésére, megismerjük a motivációt választásaik mögött. Felmérjük, melyek a leginépszerűbb szakmák a gyerekek körében. Mennyire tájékozottak a szakmákat illetően.2018-01-01T00:00:00ZПрестижність фізичної культури та спорту в закарпатських школах з угорською мовою навчання
https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/774
Title: Престижність фізичної культури та спорту в закарпатських школах з угорською мовою навчання
Authors: Греба Анна; Греба Ілдіко; Greba Anna; Greba Ildikó
Abstract: Резюме. У статті розглядаються актуальні питання щодо змісту та наповненості навчальної дисципліни «Фізичне виховання», важливість спорту та фізичного розвитку дітей. Розкрито функції занять спортом. Висвітлені результати опитувань серед учнів 8-11 класів щодо їх ставлення до предмету «Фізична культура».2017-01-01T00:00:00Z