Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.kmf.uz.ua:8080/jspui/handle/123456789/1328
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorOrosz Ildikóhu
dc.contributor.authorОрос Ільдікоuk
dc.contributor.authorOros Ildikoen
dc.date.accessioned2021-09-20T09:39:54Z-
dc.date.available2021-09-20T09:39:54Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationIn Berghauer-Olasz Emőke, Greba Ildikó, Hutterer Éva, Pallay Katalin (szerk.): Innovatív módszerek a pedagógiai-pszichológiai gyakorlatban Ukrajna európai integrációjának tükrében: Nemzetközi Tudományos Pedagógiai-Pszichológiai Konferencia. Beregszász, 2016. április 14-15. Ungvár, „RIK-U” Kft., 2016. pp. 11-32.en
dc.identifier.issn978-617-7404-02-5-
dc.identifier.urihttp://dspace.kmf.uz.ua:8080/jspui/handle/123456789/1328-
dc.description.abstractMielőtt bármilyen oktatási innovációról kezdünk gondolkodni, célszerű megismerni és szembenézni az oktatási rendszer helyzetével, lehetőségeivel, kilátásaival. Ezen gondolatok jegyében foglaljuk össze a kárpátaljai magyar nyelvű/magyar nyelvi oktatás helyzetét. A kárpátaljai magyar nyelvű/magyar nyelvi oktatás kulcskérdéseit meghatározó tematikák az alábbiak: I. A kárpátaljai demográfiai helyzet alakulása és hatása a magyar nyelvű/nyelvi oktatásra. II. A kárpátaljai magyarok politikai/gazdasági helyzete, a magyar nyelv státusza a közéletben és a kisebbségi jogok érvényesülésének hatása a közoktatás, szakképzés és a felsőfokú képzés területén. III. A magyar nyelvű oktatási intézmények oktatási/nevelési/képzési minőségének alakulása és hatása az anyanyelvű képzési rendszerre.hu
dc.description.abstractAbstract. This рареr presents the analysis оf the position оf Hungarian language education in Тranscarpathia. The study brings out the opportunities and levels where educational innovation саn be realized. The establishing оf new school districts (including that of for Hungarian schools) could be an excellent form of the cultural autonomy in Transcarpathia.en
dc.language.isohuen
dc.publisher„RIK-U” Kft.en
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectKárpátaljahu
dc.subjectmagyar nyelvi oktatáshu
dc.subjectoktatási innovációkhu
dc.subjecteducationen
dc.subjectschool districten
dc.subjectinnovationen
dc.subjectTranscarpathiaen
dc.titleOktatási innovációk lehetőségei Kárpátalján a kárpátaljai magyar nyelvű / magyar nyelvi oktatás helyzetének függvényébenen
dc.title.alternativeOpportunities of educational innovations in the condition of teaching in hungarian in Transcarpathiaen
dc.typedc.type.studyen
Appears in Collections:Orosz Ildikó

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Oktatási_innovációk3.pdfIn Berghauer-Olasz Emőke, Greba Ildikó, Hutterer Éva, Pallay Katalin (szerk.): Innovatív módszerek a pedagógiai-pszichológiai gyakorlatban Ukrajna európai integrációjának tükrében: Nemzetközi Tudományos Pedagógiai-Pszichológiai Konferencia. Beregszász, 2016. április 14-15. Ungvár, „RIK-U” Kft., 2016. pp. 11-32.3.87 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons