Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/199
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorNagy-Kolozsvári Enikőhu
dc.contributor.authorНадь-Коложварі Енікеuk
dc.date.accessioned2020-10-06T11:55:15Z-
dc.date.available2020-10-06T11:55:15Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationNagy-Kolozsvári Enikő: Az autentikus történetek szerepe a fiatalkorú nyelvtanulók kommunikatív kompetenciájának fejlesztésében. In XXIX. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Tantárgypedagógiai és Oktatástechnológiai Szekció Előadásainak Összefoglalói. Szombathely, 2009. április 8-10. Szombathely, Nyugat-magyarországi Egyetem Savaria Egyetemi Központ, 2009. p. 78.en
dc.identifier.isbn978-963-9871-24-3-
dc.identifier.urihttp://dspace.kmf.uz.ua:8080/jspui/handle/123456789/199-
dc.description.abstractJelen cikk egy empirikus kutatás eredményeit mutatja be, mely a nyelvtanulók kommunikatív kompetenciáit vizsgálja tanórai fejlesztő tevékenységek segítségével.hu
dc.language.isohuen
dc.publisherNyugat-magyarországi Egyetem Savaria Egyetemi Központen
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectautentikus történetekhu
dc.subjectfiatal nyelvtanulókhu
dc.titleAz autentikus történetek szerepe a fiatalkorú nyelvtanulók kommunikatív kompetenciájának fejlesztésébenen
dc.typedc.type.conferenceAbstracten
Appears in Collections:Nagy-Kolozsvári Enikő

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Nagy_Kolozsvari_E_Az_autentikus_tortenetek_szerepe_a_fiatalkoru_nyelvtanulok_2009.pdfNagy-Kolozsvári Enikő: Az autentikus történetek szerepe a fiatalkorú nyelvtanulók kommunikatív kompetenciájának fejlesztésében. In XXIX. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Tantárgypedagógiai és Oktatástechnológiai Szekció Előadásainak Összefoglalói. Szombathely, 2009. április 8-10. Szombathely, Nyugat-magyarországi Egyetem Savaria Egyetemi Központ, 2009. p. 78.739.26 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons