Організація самостійної роботи студентів за допомогою дистанційного навчання

Abstract

Резюме. Висвітлюється організація самостійної роботи студентів за допомогою дистанційного навчання. Ефективність дистанційного навчання залежить від якості взаємодії викладача та студента, змісту та гнучкості електронних навчальних та методичних матеріалів. Слід зазначити, що технології дистанційного навчання відіграють важливу роль у сучасній освітній діяльності. Інтернет формує соціальні зв'язки та створює нові неофіційні освітні структури. Розвиток дистанційного навчання є прямим наслідком виникнення нових освітніх потреб суспільства. Дистанційне навчання дозволяє навчатися в індивідуальному режимі, незалежно від місця та часу, дає змогу вчитися все життя. Розробляється безліч систем дистанційного і віртуального навчання. Одне з найпрогресивніших досягнень – віртуальне занурення у предметну область. У всьому світі спостерігається зростання кількості студентів, які навчаються за технологіями дистанційного навчання, збільшується кількість ЗВО, які використовують їх у навчальному процесі, створюється багато міжнародних освітніх структур тощо.

Abstract. The organization of independent work of students through distance learning is covered. The effectiveness of distance learning depends on the quality of interaction between the teacher and the student, the content and flexibility of electronic educational and methodical materials. It should be noted that distance learning technologies play an important role in modern educational activities. The Internet forms social connections and creates new informal educational structures. The development of distance learning is a direct consequence of the emergence of new educational needs of society. Distance learning allows you to study in an individual mode, regardless of place and time, and allows you to learn throughout your life. Many distance and virtual learning systems are being developed. One of the most progressive achievements is virtual immersion in the subject area. All over the world, there is an increase in the number of students who study using distance learning technologies, the number of higher education institutions that use them in the educational process is increasing, many international educational structures are being created, etc.