DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/4007Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Simon Gabriella | hu |
| dc.contributor.author | Шімон Габріелла | uk |
| dc.date.accessioned | 2024-07-22T07:44:04Z | - |
| dc.date.available | 2024-07-22T07:44:04Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | In Berghauer-Olasz Emőke et al (szerk.): Krízishelyzetek hatása és kihívásai az oktatásban. Nemzetközi tudományos konferencia Beregszász, 2023. március 30-31. Tanulmánykötet. Beregszász, II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola, 2024. pp. 615-623. | en |
| dc.identifier.isbn | 978-617-8143-16-9 (PDF) | - |
| dc.identifier.isbn | 978-617-8143-15-2 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/4007 | - |
| dc.description.abstract | G. Caplan (1964) kríziskoncepciójában a kríziseknek két fajtája létezik. Egyik esetében a kiváltó ok egy véletlen, veszélyeztető, váratlan helyzet, míg a másik csoportba az élet során természetes módon megjelenő változások sorolhatók. Caplan szerint a krízis lélektanilag kritikus állapot, az egyén számára érzelmileg jelentős helyzet, melyben a személy kénytelen szembenézni, konfrontálódni a lélektani egyensúlyát veszélyeztető körülményekkel. A helyzet jellemzője továbbá, hogy azt az egyén a már ismert eszközeivel sem megoldani, sem elkerülni nem tudja (Caplan 1964). | hu |
| dc.language.iso | hu | en |
| dc.publisher | II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola | en |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
| dc.subject | krízis | hu |
| dc.subject | online oktatás | hu |
| dc.subject | befogadás | hu |
| dc.subject | énerő | hu |
| dc.subject | reziliencia | hu |
| dc.title | Az online oktatás hatásai a pandémia alatt, lehetőségeink | en |
| dc.title.alternative | The effects of online education during the pandemic, our options | en |
| dc.type | dc.type.article | en |
| Appears in Collections: | Krízishelyzetek hatása és kihívásai az oktatásban. Tanulmánykötet | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Simon_Gabriella_Az_online_oktatas_hatasai_a_pandemia_alatt_lehetosegeink_2024.pdf | In Berghauer-Olasz Emőke et al (szerk.): Krízishelyzetek hatása és kihívásai az oktatásban. Nemzetközi tudományos konferencia Beregszász, 2023. március 30-31. Tanulmánykötet. Beregszász, II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola, 2024. pp. 615-623. | 525.83 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
