Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/446
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Szamborovszkyné Nagy Ibolya | hu |
dc.contributor.author | Самборовскі-Нодь Ібоя | uk |
dc.contributor.author | Ibolya Szamborovszky-Nagy | en |
dc.date.accessioned | 2020-12-08T11:40:31Z | - |
dc.date.available | 2020-12-08T11:40:31Z | - |
dc.date.issued | 2004 | - |
dc.identifier.citation | In Gabóda Béla és Lipcsei Imre (szerk.): Közös értékeink. Tanulmánykötet. Ungvár, PoliPrint, 2004. pp. 178-190. | en |
dc.identifier.isbn | 966-7966-19-4 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.kmf.uz.ua:8080/jspui/handle/123456789/446 | - |
dc.description | https://opac3.brff.monguz.hu:443/hu/record/-/record/91668 | en |
dc.description.abstract | Közép-Kelet-Európa posztszocialista országaiban a rendszerváltás utáni feladatok rangsorában igen előkelő helyet foglalt el az oktatás struktúrájának és tartalmának megreformálása. Ez érthető is, hisz a mostani iskolák nebulói lesznek az eljövendő állam polgárai, vezetői, politikusai, s egyáltalán nem mindegy, milyen szemlélettel, de főleg tudással felvértezve kezdik el tevékeny életüket az iskola után. Jelen tanulmány a Szovjetunió felbomlása után létrejött független Ukrajnában lezajlott (illetve még mindig zajló) eseményeket mutatja be, melyek nemcsak a történelemtanításban hoztak/nak jelentős változásokat. Ezek az átalakulások nem egyedülállóak a térségben, mivel a régió országaiban (többek között Magyarországon is) épp most van napirenden a 19. századtól hagyományosnak nevezett történelemtanítás rendszerének felülvizsgálata. Hogy a legtöbb országban (így Ukrajnában is) kidolgozott és elfogadott új rendszer, ami elveti egy kronologikus, történeti jellegű tantárgy – a történelem – oktatását, mennyire lesz sikeres és eredményes, azt senki sem láthatja előre. Erre csak az idő adja meg majd a választ. | hu |
dc.language.iso | hu | en |
dc.publisher | PoliPrint | en |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
dc.subject | rendszerváltás | hu |
dc.subject | központi szabályozás | hu |
dc.subject | visszarendeződés | hu |
dc.subject | oktatási reformok | hu |
dc.subject | történelemoktatás | hu |
dc.subject | nemzeti kisebbségek | hu |
dc.title | A történelemtanítás tündöklése és bukása | en |
dc.title.alternative | (Reformok és kísérletek Ukrajnában) | en |
dc.type | dc.type.article | en |
Appears in Collections: | Szamborovszkyné Nagy Ibolya |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
SZNI_A_tortenelemtanitas_tundoklese_es_bukasa_2004.pdf | In Gabóda Béla és Lipcsei Imre (szerk.): Közös értékeink. Tanulmánykötet. Ungvár, PoliPrint, 2004. pp. 178-190. | 276.76 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License