Проблема кібербезпеки в освітньому просторі ЗВО

Abstract

Резюме. Мета статті – висвітлити проблему протидії кіберзагрозам, що супроводять інформаційноосвітній простір ЗВО. Інформаційна безпека стала глобальною проблемою через зростаючу залежність суспільства від глобальної мережі Інтернет, а кіберзагрози – одним із найсерйозніших викликів у різних сферах життя суспільства, в тому числі в освітній. Кіберпростір є сьогодні постійним компонентом системи вищої професійної освіти, а викладачі і студенти знаходяться в групі ризику у зв’язку з високою інформаційною активністю. Проблему кібербезпеки, кібергігієни та кіберзахисту в закладах освіти розглядали чимало вітчизняних і зарубіжних учених (В. Бурячок, І. Гончарова, А. Горбенко, С. Євсеєв, Г. Король, Ю. Лісовська, С. Остапов, В. Савченко, О. Маклюк, В. Толубко, В. Хорошко, D. Geer, E. Jardine, E. Leverett та ін.). Водночас проблемі формування готовності викладачів та студентів до протидії кібератакам приділяється недостатньо уваги.