1. DSpace at Ferenc Rákóczi II. Transcarpathian Hungarian Institute
  2. Bachelor munkák
  3. Pedagógia, Pszichológia, Tanító, Óvodapedagógia, Oktatás- és Intézményvezetés Tanszék
  4. Óvodapedagógiai Tanszéki Csoport
    5. hungarian language ukrainian language English
Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/5204
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorBella Krisztinahu
dc.contributor.authorБелла Крістінаuk
dc.date.accessioned2025-08-22T06:17:16Z-
dc.date.available2025-08-22T06:17:16Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationBella Krisztina: Pointillista stílusirányzatra épülő vizuális nevelési tevékenységek az óvodában: tájkép, csendélet és portré műfajait feldolgozva. Pedagógia, Pszichológia, Tanító, Óvodapedagógia, Oktatás- és Intézményvezetés Tanszék, Beregszász, 2025. 95 p.en
dc.identifier.urihttps://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/5204-
dc.language.isohuen
dc.publisherPedagógia, Pszichológia, Tanító, Óvodapedagógia, Oktatás- és Intézményvezetés Tanszéken
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectpointillista stílusirányzathu
dc.subjectvizuális nevelési tevékenységekhu
dc.subjectóvodahu
dc.subjectcsendélethu
dc.subjectportréhu
dc.subjecttájképhu
dc.titlePointillista stílusirányzatra épülő vizuális nevelési tevékenységek az óvodában: tájkép, csendélet és portré műfajait feldolgozvaen
dc.title.alternativeВізуально-виховна діяльність у ЗДО на основі стилістичного напряму пуантилізму: опрацювання жанрів пейзажу, натюрморту та портретаen
dc.typedc.type.bacheloren
Appears in Collections:Óvodapedagógiai Tanszéki Csoport

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Bella_Krisztina.pdfBella Krisztina: Pointillista stílusirányzatra épülő vizuális nevelési tevékenységek az óvodában: tájkép, csendélet és portré műfajait feldolgozva. Pedagógia, Pszichológia, Tanító, Óvodapedagógia, Oktatás- és Intézményvezetés Tanszék, Beregszász, 2025. 95 p.8.33 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons