Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/5801
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorGerzsenyi Cecíliahu
dc.contributor.authorГержені Сесіліяuk
dc.date.accessioned2026-01-27T07:06:10Z-
dc.date.available2026-01-27T07:06:10Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationGerzsenyi Cecília: A magyar mint idegen nyelv oktatása és annak megítélése a II. RFKMF hallgatóinak körében. Filológia tanszék, Beregszász, 2025. 55 p.en
dc.identifier.urihttps://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/5801-
dc.description.abstractA magyar mint idegen nyelv oktatása több szempontból is kiemelt jelentőséggel bír. Először is, hozzájárul a magyar kultúra és nyelv nemzetközi megismertetéséhez, ezáltal erősítve Magyarország kulturális jelenlétét a világban. Például az ELTE Magyar mint Idegen Nyelv Tanszékének kiadványa is hangsúlyozza a nyelvoktatás szerepét a magyar kultúra közvetítésében. (URL3) Másodszor, a nyelvoktatás elősegíti a Magyarországra érkező külföldiek társadalmi integrációját, megkönnyítve számukra a beilleszkedést és a mindennapi életben való boldogulást. Magyari Sára rámutatott arra, hogy a magyar nyelv ismerete elősegíti a külföldiek integrációját a magyar társadalomba. (Magyari Sára 2017)hu
dc.language.isohuen
dc.publisherFilológia tanszéken
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectmagyar mint idegen nyelvhu
dc.subjectoktatáshu
dc.subjectII. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskolahu
dc.titleA magyar mint idegen nyelv oktatása és annak megítélése a II. RFKMF hallgatóinak körébenen
dc.title.alternativeВикладання угорської мови як іноземної та її оцінка серед здобувачів ЗУІ ім. Ференца Ракоці ІІen
dc.typedc.type.bacheloren
Appears in Collections:Magyar Tanszéki Csoport

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Gerzsenyi_Cecilia_A_magyar_mint_idegen_nyelv_oktatasa_es_2025.pdfGerzsenyi Cecília: A magyar mint idegen nyelv oktatása és annak megítélése a II. RFKMF hallgatóinak körében. Filológia tanszék, Beregszász, 2025. 55 p.10.61 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons