Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/1486
Title: Egy kényszerű „túlélési stratégia”: a többségi nyelven való tanulás
Authors: Csernicskó István
Черничко Степан
Csernicsko Istvan
Keywords: Kárpátalja;többségi nyelv;oktatás
Issue Date: 2011
Publisher: Magyar Értelmiségiek Kárpátaljai Közössége
Type: dc.type.researchArticle
Citation: In EGYÜTT. Irodalom-művészet-kultúra: a Magyar Írószövetség Kárpátaljai Írócsoportjának folyóirata. 2011. 13. évfolyam, 4. szám. pp. 81-94.
Series/Report no.: A Magyar Írószövetség kárpátaljai írócsoportjának folyóirata;13. évfolyam, 4. szám
Abstract: A kisebbségi közösségek előtt három út áll: az integráció, az asszimiláció, esetleg a szegregáció. A kárpátaljai magyarság számára az integráció a járható út. Az integrációnak azonban szükséges eszköze a kétnyelvűség: a többségi nyelv ismerete biztosítja a teljes körű részvétel lehetőségét a társadalmi életben, az anyanyelv megőrzése pedig a saját identitás és kultúra megtartását.
Description: http://epa.oszk.hu/00500/00595/00040/pdf/EPA00595_Egyutt_2011_4.pdf
https://opac3.brff.monguz.hu:443/hu/record/-/record/bibBRF00008714
URI: http://dspace.kmf.uz.ua:8080/jspui/handle/123456789/1486
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
Appears in Collections:Csernicskó István

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Csernicsko_I_Egy_kenyszeru_tulelesi_strategia_a_tobbsegi_nyelven_valo_tanulas_2011.pdfIn EGYÜTT. Irodalom-művészet-kultúra: a Magyar Írószövetség Kárpátaljai Írócsoportjának folyóirata. 2011. 13. évfolyam, 4. szám. pp. 81-94.1.5 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons