Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/1770
Назва: A barkácstevekénység óvodai gyakorlata, szerepe az iskolaelőkészítő folyamatban
Інші назви: Значення самостійної художньої діяльності дошкільників у процесі підготовки до школи
Автори: Buda Tímea
Буда Тімеа
Ключові слова: barkácstevékenység;óvodai nevelés;iskolaelőkészítés
Дата публікації: 2022
Видавництво: Pedagógia és Pszichológia Tanszék
Вид документа: dc.type.bachelor
Бібліографічний опис: Buda Tímea: A barkácstevekénység óvodai gyakorlata, szerepe az iskolaelőkészítő folyamatban. Pedagógia és Pszichológia Tanszék, Beregszász, 2022. 55 p.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.kmf.uz.ua:8080/jspui/handle/123456789/1770
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
Розташовується у зібраннях:Óvodapedagógiai Tanszéki Csoport

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Buda_T_A_barkacstevekenyseg_ovodai_gyakorlata_szerepe_az_iskolaelokeszito_folyamatban_2022.pdfBuda Tímea: A barkácstevekénység óvodai gyakorlata, szerepe az iskolaelőkészítő folyamatban. Pedagógia és Pszichológia Tanszék, Beregszász, 2022. 55 p.1.41 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Ліцензія на матеріал: Ліцензія Creative Commons Creative Commons