Az IKT eszközök kompetencia fejlesztése fiatal pedagógusok körében

Abstract

Az IKT eszközök alkalmazása segítségével színesebbé, érdekesebbé tehetjük óráinkat és közben motiváljuk tanulóinkat a tanulási folyamat bekapcsolódásába. A tanár részben kiesik az eddigi irányító szerepből, ugyanis segítővé válik, a digitális eszközöké a főszerep, amelynek alkalmazásába a tanuló is be van vonva. Így a diákok maguk is részt vesznek a tanulási folyamat megszervezésében. Korábban ez gondot jelenthetett egy olyan tanulónál vagy tanárnál, aki nem rendelkezett otthon megfelelő eszközzel, de napjainkban ez már nem mondható el.