1. DSpace at Ferenc Rákóczi II. Transcarpathian Hungarian Institute
  2. Tanszékek
  3. Filológia tanszék
  4. Angol tanszéki csoport
  5. Lőrincz Marianna
    6. hungarian language ukrainian language English
Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/315
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorЛеврінц Маріаннаuk
dc.contributor.authorLőrincz Mariannahu
dc.contributor.authorLevrints Mariannaen
dc.date.accessioned2020-11-19T14:32:33Z-
dc.date.available2020-11-19T14:32:33Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationIn Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. 2020. Випуск 188. с. 105-112.en
dc.identifier.isbn978-7406-57-8-
dc.identifier.issn2415-7988 (Print)-
dc.identifier.issn2521-1919 (Online)-
dc.identifier.otherDOI: 10.36550/2415-7988-2020-1-188-105-112-
dc.identifier.otherDOI: 10.36550/2415-7988-2020-188-1-
dc.identifier.urihttp://dspace.kmf.uz.ua:8080/jspui/handle/123456789/315-
dc.descriptionhttps://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/493/434en
dc.description.abstractРезюме. У статті розглянуто спільні і відмінні характеристики підготовки вчителів-філологів в Україні і США. Компаративний аналіз систем фахової підготовки вчителів ІМ в університетах США й України виявив деякі спільні тенденції розвитку (орієнтація на підвищення якості й популярності іншомовної освіти, на компетентнісно-базовану освіту, стандартизацію) та відмінні (У США напрацьовано багатий досвід імплементації стандартів підготовки вчителів ІМ, компетентнісно-базованої освіти, натомість в Україні стандарту професійної підготовки й розвитку вчителів ІМ до цього часу не розроблено та ін.).uk
dc.language.isouken
dc.publisherРВВ ЦДПУ ім. В. Винниченкаen
dc.relation.ispartofseriesСерія: Педагогічні науки;Випуск 188.-
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectсистема підготовки вчителів іноземних мовuk
dc.subjectуніверситетuk
dc.subjectіншомовна освітаuk
dc.subjectСШАuk
dc.subjectУкраїнаuk
dc.titleПорівняльний аналіз професійної підготовки вчителів іноземних мов в Україні і СШАen
dc.title.alternativeComparative analysis of foreign language teacher education in Ukraine and the USAen
dc.typedc.type.articleen
Appears in Collections:Lőrincz Marianna

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Levrints_M_Porivnialnyi_analiz_profesiinoi_pidhotovky_vchyteliv_inozemnykh_2020.pdfIn Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. 2020. Випуск 188. с. 105-112.409.65 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons