Ezzel az azonosítóval hivatkozhat erre a dokumentumra forrásmegjelölésben vagy hiperhivatkozás esetén: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/491
Cím: A beiskolázás motivációs tényezői és eredményességük a két tannyelvű Szürtei Középiskolában 2008-2018 között
Egyéb cím: Мотиваційні фактори та результати залучення учнів до двомовної Сюртівської Загальноосвітньої Школи І-ІІІ ступенів у період 2008-2018 р.
Szerző(k): Pálfi-Kovács Erika
Палфі-Ковач Еріка
Kulcsszavak: beiskolázás;motivációs tényezők;magyar oktatás;Új Ukrán Iskola;NUS
Kiadás dátuma: 2020
Kiadó: Pedagógia és Pszichológia Tanszék
Típus: dc.type.master
Hivatkozás: Pálfi-Kovács Erika: A beiskolázás motivációs tényezői és eredményességük a két tannyelvű Szürtei Középiskolában 2008-2018 között. Pedagógia és Pszichológia Tanszék, Beregszász, 2020. 103 p.
URI: http://dspace.kmf.uz.ua:8080/jspui/handle/123456789/491
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
Ebben a gyűjteményben:Általános pedagógia és tanítói tanszéki csoport

Fájlok a dokumentumban:
Fájl Leírás MéretFormátum 
Palfi_Kovacs_E_A_beiskolazas_motivacios_tenyezoi_2020.pdfPálfi-Kovács Erika: A beiskolázás motivációs tényezői és eredményességük a két tannyelvű Szürtei Középiskolában 2008-2018 között. Pedagógia és Pszichológia Tanszék, Beregszász, 2020. 103 p.1.56 MBAdobe PDFMegtekintés/Megnyitás


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons