Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/5226
Назва: A Tiszaújlaki kistérség idegenforgalmi lehetőségeinek feltárása és a téma hasznosítása a középiskolai földrajzoktatásban
Інші назви: Вивчення туристичного потенціалу Вилоцької територіальної громади та використання теми при викладанні географії у середній школі
Автори: Turányi Nikoletta
Турані Ніколетта
Ключові слова: Tiszaújlaki kistérség;idegenforgalom;földrajzoktatás
Дата публікації: 2025
Видавництво: Földrajz és Turizmus Tanszék
Вид документа: dc.type.master
Бібліографічний опис: Turányi Nikoletta: A Tiszaújlaki kistérség idegenforgalmi lehetőségeinek feltárása és a téma hasznosítása a középiskolai földrajzoktatásban. Földrajz és Turizmus Tanszék, Beregszász, 2025. 74 p.
Короткий огляд (реферат): Napjainkban igen gyorsan fejlődik a turizmus és (békeidőben) Kárpátalján is felkapott lett. Az ide látogatók igen nagy érdeklődést mutatnak a kistérség kultúrája, történelme iránt. A Tiszaújlaki kistérség szempontjából nagy jelentősége van az idegenforgalom fejlődésének, hiszen nemcsak munkalehetőségeket biztosít az itt élők számára, de hozzájárul a helyi gazdaság fejlődéséhez is. A munka célja az idegenforgalmi lehetőségek feltárása különböző kutatási módszerek segítségével, ennek eredményei alapján a kistérség (nemcsak turisztikai) múltjának és jelenének megismertetése a szélesebb közvéleménnyel, továbbá ezen kutatások hasznosítása az oktatásban és a gyakorlatban.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/5226
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
Розташовується у зібраннях:Földrajz tanszék

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Turanyi_N_A_Tiszaujlaki_kisterseg_2025.pdfTurányi Nikoletta: A Tiszaújlaki kistérség idegenforgalmi lehetőségeinek feltárása és a téma hasznosítása a középiskolai földrajzoktatásban. Földrajz és Turizmus Tanszék, Beregszász, 2025. 74 p.3.45 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Ліцензія на матеріал: Ліцензія Creative Commons Creative Commons