Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/5452| Назва: | Jupyter Notebook – interaktív vizualizációs eszköz az oktatásban és a kutatásban |
| Автори: | Palinszky Alexandra Полінскі Олександра Polinski Oleksandra Fazekas Attila |
| Ключові слова: | Jupyter Notebook;programozás;vizualizációs eszköz;oktatás |
| Дата публікації: | 2025 |
| Видавництво: | ЗУІ ім. Ференца Ракоці ІІ |
| Вид документа: | dc.type.conferenceAbstract |
| Бібліографічний опис: | In Кучінка Каталін, Тилищак Олександр та ін. (ред. кол.): Інноваційні цифрові методи в галузі освіти та досліджень. Міжнародна науково-практична конференція Берегове, 27-28 березня 2025 року. Збірник тез доповідей. Берегове, ЗУІ ім. Ференца Ракоці ІІ, 2025. c. 190-193. |
| Короткий огляд (реферат): | Az informatikai eszközök használatának széles körű elterjedése forradalmi változásokat hozott mind a kutatás, mind az oktatás területén. Számos, eddig sok-sok órát igénylő munkát takaríthatunk meg, ha az oktatás területén szemléltetésre, a kutatás területén pedig az illusztrációk elkészítésére vagy az adatok vizualizációjára felhasználjuk a korszerű informatikai eszközöket. [6] A számos létező eszköz közül most egy olyan eszközre (Jupyter Notebook) szeretnénk felhívni a szakma figyelmét, amely többek között nagyon hasznos a programozás, a képfeldolgozás, a számítógépes grafika vagy éppen a mesterséges intelligencia területét érintő oktatási vagy kutatási tevékenység támogatására. A Jupyter Notebook egy nyílt forráskódú, interaktív fejlesztési eszköz, amely több programozási nyelvet is támogat. Az elnevezés is erre utal, hiszen a név a támogatott programozási nyelvekből ered: Julia, Python és R. A Jupyter Notebook az elmúlt években nagyon népszerű eszközzé vált, mivel számos jó tulajdonsága van: lehetővé teszi, hogy egyszerre több kódrészlettel dolgozzunk, azokat szerkesszük és újrafuttassuk. Továbbá egyik előnyös és hasznos funkciója, hogy be tudjuk ágyazni a kódba az adatok vizualizációját, amely lehetővé teszi, hogy a jegyzetfüzet tartalmát érthetőbben mutassuk be és magyarázzuk el. [3] A Jupyter Notebook számos gyakorlati alkalmazáshoz kiváló eszközként szolgál. Dolgozhatunk egy notebookban, miközben például a weboldal egyes szakaszaival foglalkozunk, kipróbálhatunk kódrészleteket, és a szövegben való haladás közben az elolvasott részre vonatkozó ellenőrző kérdésekre is válaszolhatunk. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/5452 |
| ISBN: | 978-617-8143-36-7 (PDF) |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ |
| Розташовується у зібраннях: | Innovatív digitális módszerek az oktatás és kutatás területén Palinszky Alexandra |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Jupyter_Notebook_interaktiv_vizualizacios_eszkoz_oktatasban_2025.pdf | In Кучінка Каталін, Тилищак Олександр та ін. (ред. кол.): Інноваційні цифрові методи в галузі освіти та досліджень. Міжнародна науково-практична конференція Берегове, 27-28 березня 2025 року. Збірник тез доповідей. Берегове, ЗУІ ім. Ференца Ракоці ІІ, 2025. c. 190-193. | 13.15 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Ліцензія на матеріал: Ліцензія Creative Commons



