1. DSpace at Ferenc Rákóczi II. Transcarpathian Hungarian Institute
  2. Tanszékek
  3. Filológia tanszék
  4. Ukrán tanszéki csoport
  5. Pősze Andrea
    6. hungarian language ukrainian language English
Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/5922
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorАндрея Певсеuk
dc.contributor.authorPősze Andreahu
dc.contributor.authorAndreya Pevseen
dc.date.accessioned2026-02-26T16:00:33Z-
dc.date.available2026-02-26T16:00:33Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationIn AI-асистент на базі ChatGPT: практичний кейс. Матеріали всеукраїнського науково-педагогічного підвищення кваліфікації, 1 грудня - 11 січня 2026 року. Львів-Торунь, Liha-Pres, 2026. с. 91-92.en
dc.identifier.isbn978-966-397-587-0-
dc.identifier.urihttps://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/5922-
dc.description.abstractРезюме. Сучасний розвиток цифрових технологій суттєво впливає на підходи до навчання мов, зокрема українсьої та угорської, у двомовному середовищі Закарпаття. Інтерактивні ресурси, платформи, онлайн-матеріали створюють нові можливості для організації навчального процесу, роблячи його більш доступним і гнучким для здобувачів.uk
dc.language.isouken
dc.publisherLiha-Presen
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectугорська моваuk
dc.subjectукраїнська моваuk
dc.subjectцифрові технологіїuk
dc.titleВикористання цифрових інструментів при вивченні української та угорської мовen
dc.typedc.type.extendedAbstracten
Appears in Collections:Pősze Andrea

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Posze_A_Vykorystannia_tsyfrovykh_instrumentiv_pry_vyvchenni_ukrainskoi.pdfIn AI-асистент на базі ChatGPT: практичний кейс. Матеріали всеукраїнського науково-педагогічного підвищення кваліфікації, 1 грудня - 11 січня 2026 року. Львів-Торунь, Liha-Pres, 2026. с. 91-92.919.05 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons