Browsing by Title

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1377 to 1396 of 3021 < previous   next >
Issue DateTitleAuthor(s)
2020Motivation, Attitude and Effort towards Learning English: The Case of Mutah University Jordanian Male and Female SudentsAlkhrisheh Hazim Taisir Dayij
2018Motivation, Attitude and Effort towards Learning English: The Case of Mutah University Jordanian Male and Female SudentsAlkhrisheh Hazim Taisir Dayij
2023Motivational tasks for EFL teacher educationLevrints Marianna; Леврінц Маріанна; Lőrincz Marianna
2022Motivierungsstrategien zum Fremdsprachenlernen im Tertiärbereich während der PandemieIlona Lekhner; Lechner Ilona; Лехнер Ілона; Huszti Ilona; Густі Ілона; Baran Ielyzaveta; Bárány Erzsébet; Барань Єлизавета; Fábián Márta; Фабіян Марта
2020Motorikus és koordinációs képességek fejlesztése az óvodás gyerekeknélFarkas Natália; Форкош Наталія
2023A motoros képességek fejlesztési lehetőségei az óvodáskorúak testnevelési folyamatábanSzatmári Vanda; Сотмарі Ванда
2021Mozaik technika alkalmazása óvodábanPalkó Magdolna; Полков Магдалина
2021A mozgásábrázolásra és a kinetikus művészet bemutatására épülő tevékenységek az elemi iskolábanAmbrus (Sütő) Zsanett; Амбруш (Шутів) Жанет
2015A mozgáscselekvések oktatásának formái és módszerei az alsó tagozatban a testnevelési program alapjánKiss Beáta; Кіш Беата
2021Mozgáskészség fejlesztése mozgásos játékok alkalmazásaivalHoma Dzsenifer; Хома Дженіфер
2023A mozgásos játékok anyaga és tervezése a testnevelés foglalkozásokonErdő Nikoletta; Ердів Ніколетта
2023Mozgásos játékok hatása az óvodáskorú gyerekek fizikai és kognitív képességeinek fejlődéséreNagy Szabina; Нодь Сабіна
2015A mozgásos játékok szerepe az óvodáskorú gyermekek testi-, erkölcsi- és esztétikai nevelésébenBocskor (Kovács) Szilvia; Бочкор (Ковач) Сільвія
2018A mozgásos szerepjátékok jelentősége az óvodás gyermek világnézetének formálásábanMikeládze Szintia; Мікеладзе Сінтіа
2019Mozgástanulási képességek összehasonlító vizsgálata óvodás-kisiskolás gyermekeknél az iskolaérettség függvényébenBagó (Turjanica) Tímea; Богов (Туряниця) Тімеа
2020Módszerek a népesség elhelyezkedése, illetve a népsűrűség térképi ábrázolására – Kárpátalja példájánMolnár József; Молнар Йосип
2016Módszertani ajánlások angol nyelvű szépirodalom tanórai alkalmazásáhozNagy-Kolozsvári Enikő; Надь-Коложварі Еніке
2020Módszertani kézikönyv kárpátaljai környezettudományi terepgyakorlatokhozKolozsvári István; Коложварі Степан; Hadnagy István; Гаднадь Іштван; Hadnagy Istvan; Csoma Zoltán; Чома Золтан; Choma Zoltan; Kohut Erzsébet; Когут Ержебет; Kohut Erzsebet
2012Módszertani útmutató az anyanyelv oktatásához. „A lehetetlent lehetni”Karmacsi Zoltán; Кормочі Золтан
2018Multicultural Education: Ways and Methods of Implementation in UkraineTomash Vrabel; Vrábely Tamás; Врабель Томаш