Ezzel az azonosítóval hivatkozhat erre a dokumentumra forrásmegjelölésben vagy hiperhivatkozás esetén:
https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/3071
Cím: | The native/nonnative conundrum revisited |
Szerző(k): | Medgyes Péter |
Kulcsszavak: | The non-native teacher;english teacher;english language |
Kiadás dátuma: | 2018 |
Kiadó: | „RIK-U” Kft. |
Típus: | dc.type.conferenceAbstract |
Hivatkozás: | In Nagy-Kolozsvári Enikő – Kovács Szilvia (szerk.): Multikulturalizmus és diverzitás a 21. században. Nemzetközi tudományos konferencia Beregszász, 2018. március 27-28. Absztraktkötet. Ungvár, „RIK-U” Kft., 2018. p. 239. |
Absztrakt: | Abstract. In my book, ‘The non-native teacher’ (1994), I argued that nonnative-speaking teachers of English were unable to emulate native speakers in terms of their English-language competence. At the same time I also claimed that nonnatives were in possession of certain attributes that may well offset their linguistic handicap. To prove my point I put forward two sets of hypotheses. Since my publication a lot has happened concerning the native/nonnative dilemma and English language teaching in general. With a new paradigm looming large, I propose a 9-point action plan for deliberation. |
Leírás: | https://kmf.uz.ua/wp-content/uploads/2018/11/Multicult-Diversity_Book-of-Abstracts_23-10-2018.pdf https://opac3.brff.monguz.hu:443/hu/record/-/record/bibBRF00006453 |
URI: | https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/3071 |
ISBN: | 978-617-7692-09-5 |
metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ |
Ebben a gyűjteményben: | Multikulturalizmus és diverzitás a 21. században |
Fájlok a dokumentumban:
Fájl | Leírás | Méret | Formátum | |
---|---|---|---|---|
Medgyes_Peter_The_native_nonnative_conundrum_revisited_2018.pdf | In Nagy-Kolozsvári Enikő – Kovács Szilvia (szerk.): Multikulturalizmus és diverzitás a 21. században. Nemzetközi tudományos konferencia Beregszász, 2018. március 27-28. Absztraktkötet. Ungvár, „RIK-U” Kft., 2018. p. 239. | 773.12 kB | Adobe PDF | Megtekintés/Megnyitás |
This item is licensed under a Creative Commons License