Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/5222
Назва: | A földhasználat aktuális állapota a Kárpátaljai-síkság területén és a téma alkalmazása az iskolai földrajzoktatásban |
Інші назви: | Сучасний стан землекористування на території Закарпатської рівнини та застосування теми в шкільному навчанні географії |
Автори: | Molnár József Молнар Йожеф |
Ключові слова: | Kárpátaljai-síkság;földhasználat;földrajzoktatás |
Дата публікації: | 2025 |
Видавництво: | Földrajz és Turizmus Tanszék |
Вид документа: | dc.type.master |
Бібліографічний опис: | Molnár József: A földhasználat aktuális állapota a Kárpátaljai-síkság területén és a téma alkalmazása az iskolai földrajzoktatásban. Földrajz és Turizmus Tanszék, Beregszász, 2025. 72 p. |
Короткий огляд (реферат): | A célunk feltárni a Kárpátaljai-alföldön kialakult földhasználat százalékos arányát napjainkban. A témaválasztást az motiválta, hogy a szakirodalom áttekintése során alig találtunk ide vágó, ezzel kapcsolatos adatokat, így, valószínűleg ezt megelőzően nem képezte korábbi kutatások tárgyát, valamint mindig is vonzottak a térképes számításokkal kapcsolatos munkák. A cél elérése érdekében végeztünk szekunder és primer kutatást is, ami azt jelenti, hogy a témához kapcsolódó szakirodalmakat felkutattuk és elemeztük, valamint Google Earth Pro program segédletével feltérképeztük és kategorizáltuk az adott célterületet. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/5222 |
metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ |
Розташовується у зібраннях: | Földrajz tanszék |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Molnar_J_A_foldhasznalat_aktualis_2025.pdf | Molnár József: Földhasználat aktuális állapota a Kárpátaljai-síkság területén és a téma alkalmazása az iskolai földrajzoktatásban. Földrajz és Turizmus Tanszék, Beregszász, 2025. 72 p. | 5.54 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Ліцензія на матеріал: Ліцензія Creative Commons