Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.kmf.uz.ua:8080/jspui/handle/123456789/805
Title: Társas kapcsolatok vizsgálati lehetőségei kinetikus iskolarajzzal
Other Titles: Можливості дослідження соціальних зв’язків за допомогою методу кінетичного шкільного малюнку
Authors: Berghauer-Olasz, Emőke
Keywords: projektív rajzteszt;kinetikus iskolarajz (KSD);szociális kapcsolatok;innovatív módszer;pedagógiai munka
Issue Date: 2016
Publisher: Kálvin Nyomda
Type: Conference Announcement
Citation: In: Berghauer-Olasz Emőke – Greba Ildikó – Hutterer Éva – Pallay Katalin (szerk.): Innovatív módszerek a pedagógiai-pszichológiai gyakorlatban Ukrajna európai integrációjának tükrében: Nemzetközi tudományos Pedagógiai-Pszichológiai konferencia. Beregszász, Kálvin Nyomda, 2016. pp. 80-88.
Abstract: Az iskolások életében különösen meghatározó szerepet tölt be a társak jelenléte, így többek között a csoportokba szerveződés körülményei, a társas alakzatokban betöltött szerepek, valamint a baráti kapcsolatok nyomán átélt élmények, emlékek is kardinális töltéssel bírnak. A hagyományos szociometriai vizsgálat és kapcsolati háló feltérképezése lehetőséget kínál arra, hogy betekintést nyerjünk ezekbe a rezdülésekbe, egyértelműen rávilágítanak arra, milyen viszonyban állnak egymással, miként tekintenek egymásra a gyerekek. A kinetikus iskolarajz olyan mély és átfogó értelmezést kínál egy adott közösségről, amely ebben a formában, ez idáig egyetlen társas kapcsolati vizsgálati módszerrel sem volt elérhető. A szociometriai felmérés ugyan gazdag információt szolgáltat egy iskolai közösség társas rendeződéséről, de a mindezek mögött megbúvó, gyakran észrevétlen történések a kinetikus iskolarajz alkalmával, elsősorban az egyéni felvétel során mutatkoznak meg.
Резюме. Для розкриття соціальних зв'язків у шкільних колективах поряд із соціометричними дослідженнями можна використовувати і проективний рисунковий тест - кінетичний малюнок школи. Цей інноваційний метод добре вбудовується в процес навчання, адже педагог може отримати такі відомості про учнів, які важко виявити іншими методами.
URI: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/805
ISBN: ISBN: 978-617-7404-02-5
Appears in Collections:Berghauer-Olasz Emőke

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
kapcsolatok vizsgálati lehetőségei kinetikus iskolarajzzal.pdfIn: Berghauer-Olasz Emőke – Greba Ildikó – Hutterer Éva – Pallay Katalin (szerk.): Innovatív módszerek a pedagógiai-pszichológiai gyakorlatban Ukrajna európai integrációjának tükrében: Nemzetközi tudományos Pedagógiai-Pszichológiai konferencia. Beregszász, Kálvin Nyomda, 2016. pp. 80-88.605.05 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.