DSpace at Ferenc Rákóczi II. Transcarpathian Hungarian Institute: Пошук

Пошук

Результати 1-10 зі 41.

Знайдені матеріали:

Дата випуску	Назва	Автор(и)
2011	Порівняльний аналіз професійної підготовки майбутніх учителів іноземних мов в Україні та Угорщині	Козубовська Ірина; Леврінц Маріанна; Kozubovska Iryna; Levrints Marianna; Lőrincz Marianna
2019-05	Проблема підготовки майбутніх учителів іноземних мов у зарубіжних психолого-педагогічних дослідженнях	Леврінц Маріанна; Lőrincz Marianna; Levrints Marianna
2019	Стандарти й вимоги до фахової підготовки і професійного розвитку вчителів іноземних мов у США	Леврінц Маріанна; Lőrincz Marianna; Levrints Marianna
2019	Особливості реалізації конструктивізму в системі підготовки вчителів та підходах до викладання іноземної мови у США	Леврінц Маріанна; Lőrincz Marianna; Levrints Marianna
2018	Relationship between communication style and effective teaching	Levrints Marianna; Lőrincz Marianna; Леврінц Маріанна
2014	Цілі в структурі мотивації професійно-педагогічної діяльності майбутніх вчителів іноземних мов	Леврінц Маріанна; Lőrincz Marianna; Levrints Marianna
2012	Профорієнтація та допрофесійна педагогічна підготовка як основа формування мотивації майбутніх учителів іноземної мови в Угорщині	Леврінц Маріанна; Lőrincz Marianna; Levrints Marianna
2017	Evolving Language Teacher Roles	Levrints Marianna; Леврінц Маріанна; Lőrincz Marianna
2019	Критична педагогіка як концептуальний підхід до підготовки вчителів іноземної мови у США	Леврінц Маріанна; Lőrincz Marianna; Levrints Marianna
2019	Конструктивізм як філософсько-епістемологічне підгрунтя підготовки вчителів у США	Леврінц Маріанна; Lőrincz Marianna; Levrints Marianna