Ezzel az azonosítóval hivatkozhat erre a dokumentumra forrásmegjelölésben vagy hiperhivatkozás esetén: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/4122
Cím: Az anyanyelv-oktatás hozzáadó (additív) szemléletének alkalmazása és annak felmérése a kárpátaljai magyar tannyelvű iskolák alsó tagozatos tanárainak körében
Egyéb cím: Застосування адитивного підходу до рідномовної освіти та його оцінювання серед вчителів молодших класів угорськомовних шкіл закарпаття
Szerző(k): Muzsalyi Judit
Мужалі Юдіта
Kulcsszavak: additív szemlélet;anyanyelv oktatás;kárpátaljai magyar tannyelvű iskolák
Kiadás dátuma: 2024
Kiadó: Pedagógia, Pszichológia, Tanító, Óvodapedagógia, Oktatás- és Intézményvezetés Tanszék
Típus: dc.type.bachelor
Hivatkozás: Muzsalyi Judit: Az anyanyelv-oktatás hozzáadó (additív) szemléletének alkalmazása és annak felmérése a kárpátaljai magyar tannyelvű iskolák alsó tagozatos tanárainak körében. Pedagógia, Pszichológia, Tanító, Óvodapedagógia, Oktatás- és Intézményvezetés Tanszék, Beregszász, 2024. 43 p.
URI: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/4122
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
Ebben a gyűjteményben:Általános Pedagógia és tanítói Tanszéki csoport

Fájlok a dokumentumban:
Fájl Leírás MéretFormátum 
Muzsalyi_Judit_2024.pdfMuzsalyi Judit: Az anyanyelv-oktatás hozzáadó (additív) szemléletének alkalmazása és annak felmérése a kárpátaljai magyar tannyelvű iskolák alsó tagozatos tanárainak körében. Pedagógia, Pszichológia, Tanító, Óvodapedagógia, Oktatás- és Intézményvezetés Tanszék, Beregszász, 2024. 43 p.719.33 kBAdobe PDFMegtekintés/Megnyitás


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons