DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Ezzel az azonosítóval hivatkozhat erre a dokumentumra forrásmegjelölésben vagy hiperhivatkozás esetén:
https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/5220| Cím: | Környezeti nevelés az iskolai földrajz szakkör foglalkozásain az éghajlatváltozás térségi detektálása alapján |
| Egyéb cím: | Екологічне виховання в рамках шкільного географічного гуртка на основі виявлення регіональних кліматичних змін |
| Szerző(k): | Kovács Andrea Ковач Андрея |
| Kulcsszavak: | környezeti nevelés;földrajz szakkör;éghajlatváltozás |
| Kiadás dátuma: | 2025 |
| Kiadó: | Földrajz és Turizmus Tanszék |
| Típus: | dc.type.master |
| Hivatkozás: | Kovács Andrea: Környezeti nevelés az iskolai földrajz szakkör foglalkozásain az éghajlatváltozás térségi detektálása alapján. Földrajz és Turizmus Tanszék, Beregszász, 2025. 70 p. |
| Absztrakt: | A munkában 10 város hőmérsékleti adatsorát szeretnénk megvizsgálni, hogy a Kárpát-medencében milyen mértékben van jelen a globális átlaghőmérsékleti emelkedés. A vizsgált városok a következők: Beregszász, Poprád, Kolozsvár, Debrecen, Ógyalla, Újvidék, Budapest, Szombathely, Szeged és Arad. Kiemelten szeretnénk vizsgálni, hogyan érzékelhetőek a klímaváltozás jelei a Kárpát-medencében, és hogyan lehet ezeket a helyi példákat felhasználni a tanulók környezeti szemléletének formálására. |
| URI: | https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/5220 |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ |
| Ebben a gyűjteményben: | Földrajz tanszék |
Fájlok a dokumentumban:
| Fájl | Leírás | Méret | Formátum | |
|---|---|---|---|---|
| Kovacs_A_Kornyezeti_neveles_2025.pdf | Kovács Andrea: Környezeti nevelés az iskolai földrajz szakkör foglalkozásain az éghajlatváltozás térségi detektálása alapján. Földrajz és Turizmus Tanszék, Beregszász, 2025. 70 p. | 2.97 MB | Adobe PDF | Megtekintés/Megnyitás |
This item is licensed under a Creative Commons License
