Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/6044
Title: A szülők szerepe az elemi iskolások motivációjának fejlesztése érdekében - összehasonlító elemzés a 2022-2024-es évek adatai alapján a háború kitörése után az Aklihegyi Gimnáziumban
Other Titles: Роль батьків у розвитку мотивації учнів початкових класів до навчання в Оклігедській гімназії: порівняльний аналіз на основі даних за 2022-2024 роки
Authors: Kovács Liliána
Ковач Ліліана
Keywords: tanulási motiváció;kisiskoláskor;pedagógus attitűd
Issue Date: 2025
Publisher: Pedagógia, Pszichológia, Tanító, Óvodapedagógia, Oktatási Intézményvezetés Tanszék
Type: dc.type.bachelor
Citation: Kovács Liliána: A szülők szerepe az elemi iskolások motivációjának fejlesztése érdekében - összehasonlító elemzés a 2022-2024-es évek adatai alapján a háború kitörése után az Aklihegyi Gimnáziumban. Pedagógia, Pszichológia, Tanító, Óvodapedagógia, Oktatási Intézményvezetés Tanszék, Beregszász, 2025. 67 p.
URI: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/6044
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
Appears in Collections:Általános Pedagógia és tanítói Tanszéki csoport

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Kovacs_Liliana.pdfKovács Liliána: A szülők szerepe az elemi iskolások motivációjának fejlesztése érdekében - összehasonlító elemzés a 2022-2024-es évek adatai alapján a háború kitörése után az Aklihegyi Gimnáziumban. Pedagógia, Pszichológia, Tanító, Óvodapedagógia, Oktatási Intézményvezetés Tanszék, Beregszász, 2025. 67 p.929.96 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons