1. DSpace at Ferenc Rákóczi II. Transcarpathian Hungarian Institute
    2. hungarian language ukrainian language English

Browsing by Author Fábián Márta

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 16 of 16
Issue DateTitleAuthor(s)
2022A 2020. évi tavaszi és őszi távoktatás a Rákóczi-főiskolán: tapasztalatok, vélemények, tanulságokBárány Erzsébet; Baran Ielyzaveta; Барань Єлизавета; Fábián Márta; Фабіян Марта; Lechner Ilona; Ilona Lekhner; Лехнер Ілона; Huszti Ilona; Густі Ілона
2005Az angol nyelv oktatásának helyzete Kárpátalja magyar tannyelvű iskoláibanFábián Márta; Huszti Ilona; Lizák Katalin; Фабіян Марта; Густі Ілона; Лізак Катерина; Kateryna Lizak
2014Az ukrán és angol nyelv tanításának összehasonlító elemzése beregszászi magyar iskolákban végzett kutatások alapjánHuszti Ilona; Fábián Márta; Густі Ілона; Фабіян Марта
2010-12Developing receptive skills in two modern languages: some facilitating and hindering factorsBaran Ielyzaveta; Fábián Márta; Huszti Ilona; Bárány Erzsébet; Барань Єлизавета; Фабіян Марта; Густі Ілона
2010Fifth graders’ receptive skills in English and UkrainianBaran Ielyzaveta; Huszti Ilona; Fábián Márta; Bárány Erzsébet; Барань Єлизавета; Густі Ілона; Фабіян Марта
2010-08Holló Dorottya: Értsünk szót! Kultúra, nyelvhasználat, nyelvtanítás. Budapest: Akadémiai Kiadó, 2008. 263 p.Fábián Márta; Фабіян Марта
2010Idegennyelv-tanulás és nyelvi környezet: receptív készségek vizsgálata egynyelvű és kétnyelvű környezetben élő nyelvtanulók körébenFábián Márta; Фабіян Марта
2009A képi szemléltetés és a reáliák szerepe az idegen nyelvek oktatásábanFábián Márta; Фабіян Марта
2018Listening Strategies used by Mono- and Bilingual Majors of English at the F. Rákóczi II Transcarpathian Hungarian InstituteFábián Márta; Фабіян Марта
2011Második és idegen nyelv oktatása a beregszászi magyar iskolák 5. osztályában: a motiváció és nyelvi készség összefüggése az oktatáspolitikai tényezőkkelBárány Erzsébet; Huszti Ilona; Fábián Márta; Барань Єлизавета; Густі Ілона; Фабіян Марта; Baran Ielyzaveta
2022Motivierungsstrategien zum Fremdsprachenlernen im Tertiärbereich während der PandemieIlona Lekhner; Lechner Ilona; Лехнер Ілона; Huszti Ilona; Густі Ілона; Baran Ielyzaveta; Bárány Erzsébet; Барань Єлизавета; Fábián Márta; Фабіян Марта
2009Nyelvtanuláshoz fűződő attitűdök a beregszászi magyar gimnazisták körébenFábián Márta; Фабіян Марта
2021A távoktatás tapasztalatai egy kérdőíves felmérés tükrébenHuszti Ilona; Густі Ілона; Fábián Márta; Фабіян Марта; Lechner Ilona; Лехнер Ілона; Ilona Lekhner; Bárány Erzsébet; Барань Єлизавета; Baran Ielyzaveta
2012Teaching and learning a second language and a foreign languageBaran Ielyzaveta; Ilona Lekhner; Huszti Ilona; Fábián Márta; Bárány Erzsébet; Lechner Ilona; Густі Ілона; Барань Єлизавета; Фабіян Марта; Лехнер Ілона
2011Teaching English to young learners through stories: Implementing story-based language teaching methodology in pre-service teacher trainingIlona Lekhner; Baran Ielyzaveta; Fábián Márta; Huszti Ilona; Bárány Erzsébet; Lechner Ilona; Фабіян Марта; Лехнер Ілона; Барань Єлизавета; Густі Ілона
2022Особливості викладання мов у період карантину в Закарпатському угорському інституті імені Ференца Ракоці ІІ (результати анкетного опитування й інтерв’ювання)Густі Ілона; Huszti Ilona; Барань Єлизавета; Bárány Erzsébet; Baran Ielyzaveta; Лехнер Ілона; Lechner Ilona; Ilona Lekhner; Фабіян Марта; Fábián Márta
Showing results 1 to 16 of 16