1. DSpace at Ferenc Rákóczi II. Transcarpathian Hungarian Institute
  2. Magiszteri munkák
  3. Filológia tanszék
  4. Angol Tanszéki Csoport
    5. hungarian language ukrainian language English
Ezzel az azonosítóval hivatkozhat erre a dokumentumra forrásmegjelölésben vagy hiperhivatkozás esetén: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/4198
Cím: The relationship between students' perceptual learning style preferences, language learning strategies and vocabulary size
Egyéb cím: Взаємозв’язок між перцептивними стилями навчання, стратегіями вивчення мови та обсягом словникового запасу
Szerző(k): Barbara Csuri
Csüri Barbara
Чурі Барбара
Kulcsszavak: learning style;preferences;learning strategies
Kiadás dátuma: 2024
Kiadó: Filológia Tanszék
Típus: dc.type.master
Hivatkozás: Csüri Barbara: The relationship between students' perceptual learning style preferences, language learning strategies and vocabulary size. Filológia Tanszék, Beregszász, 2024. 77 p.
URI: https://dspace.kmf.uz.ua/jspui/handle/123456789/4198
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
Ebben a gyűjteményben:Angol Tanszéki Csoport

Fájlok a dokumentumban:
Fájl Leírás MéretFormátum 
Csuri_Barbara_The_relationship_between_students_perceptual_learning.pdfCsüri Barbara: The relationship between students' perceptual learning style preferences, language learning strategies and vocabulary size. Filológia Tanszék, Beregszász, 2024. 77 p.756.49 kBAdobe PDFMegtekintés/Megnyitás
A dokumentum részletes adatai


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons