1. DSpace at Ferenc Rákóczi II. Transcarpathian Hungarian Institute
    2. hungarian language ukrainian language English

Browsing by Author Huszti Ilona

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 56 to 75 of 85 < previous   next >
Issue DateTitleAuthor(s)
2024A Rákóczi-Főiskola hallgatóinak attitűdje a (nyelv)tanuláshoz a távoktatás soránHuszti Ilona; Густі Ілона; Fábián Márta; Фабіян Марта; Bárány Erzsébet; Барань Єлизавета; Baran Ielyzaveta; Lechner Ilona; Ilona Lekhner; Лехнер Ілона
2024A Rákóczi-főiskola hallgatóinak attitűdje a (nyelv)tanuláshoz a távoktatás soránFábián Márta; Фабіян Марта; Bárány Erzsébet; Барань Єлизавета; Baran Ielyzaveta; Lechner Ilona; Ilona Lekhner; Лехнер Ілона; Huszti Ilona; Густі Ілона
2020Reading in English by non-native children: types of miscues and the L1 influenceHuszti Ilona; Густі Ілона
2018Realisation of reflective teaching during the teaching practice of English major studentsHuszti Ilona; Густі Ілона
2016Relationships between oral reading and reading comprehensionHuszti Ilona; Густі Ілона
2021The role of context and relevance in translating European Union textsIlona Lekhner; Lechner Ilona; Huszti Ilona; Лехнер Ілона; Густі Ілона
2021The role of context in creating meaningIlona Lekhner; Huszti Ilona; Лехнер Ілона; Густі Ілона; Lechner Ilona
2017The role of teachers’ language proficiency in teaching English in the Transcarpathian Hungarian schools in UkraineHuszti Ilona; Густі Ілона
2024-04-18Students’ Attitudes towards the War in UkraineHuszti Ilona; Густі Ілона; Ielyzaveta Baran; Bárány Erzsébet; Барань Єлизавета; Fábián Márta; Фабіян Марта
2017A tanárok nyelvtudásszintjének szerepe az angoloktatásban a kárpátaljai magyar iskolákbanHuszti Ilona; Густі Ілона
2021A távoktatás tapasztalatai egy kérdőíves felmérés tükrébenHuszti Ilona; Густі Ілона; Fábián Márta; Фабіян Марта; Lechner Ilona; Лехнер Ілона; Ilona Lekhner; Bárány Erzsébet; Барань Єлизавета; Baran Ielyzaveta
2012Teaching and learning a second language and a foreign languageBaran Ielyzaveta; Ilona Lekhner; Huszti Ilona; Fábián Márta; Bárány Erzsébet; Lechner Ilona; Густі Ілона; Барань Єлизавета; Фабіян Марта; Лехнер Ілона
2022Teaching English reading to young learnersHuszti Ilona; Густі Ілона; Ilona Lekhner; Lechner Ilona; Лехнер Ілона; Fábián Márta; Фабіян Марта
2013Teaching English to Young Learners (TEYL): Insights and practical tips from a diary studyHuszti Ilona; Густі Ілона
2011Teaching English to young learners through stories: Implementing story-based language teaching methodology in pre-service teacher trainingIlona Lekhner; Baran Ielyzaveta; Fábián Márta; Huszti Ilona; Bárány Erzsébet; Lechner Ilona; Фабіян Марта; Лехнер Ілона; Барань Єлизавета; Густі Ілона
2011The teaching practicum and becoming a competent teacherHuszti Ilona; Густі Ілона
2000Teaching reading as a receptive skillHuszti Ilona; Густі Ілона
2024Technológia használata a kisgyermekkori angol tanításban KárpátaljánHuszti Ilona; Густі Ілона; Nagy-Kolozsvári Enikő; Надь-Коложварі Еніке; Fábián Márta; Фабіян Марта
2024-08-30Tourism and learning the English language for specific purposes in TranscarpathiaRácz Milán; Рац Мілан; Huszti Ilona; Густі Ілона
2024Transcarpathian tertiary teachers’ attitudes to remote teachingAnna Cekusz; Cékusz Anna; Huszti Ilona; Цекус Анна; Густі Ілона
Showing results 56 to 75 of 85 < previous   next >